医学影像对放射科急诊处理方法的探究

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1、辔山东医学高等专科学校（济南）毕业设计（论文）题目：对放射科急诊处理方法的探究专业班级：临床医学（影像诊断方向）姓名:BMW学号：200921901053指导教师:王柏春毕业设计（论文）任务书系影像系专业临床医学（影像诊断方向）年级2009级班级影像诊断班姓名武尚博起止日期2012亠30——2012420设计题目对放射科急诊处理方法的探究1.毕业设计（论文）任务及要求（包括设计或论文的主要内容、主要技术指标，并根据题目性质对学生提出具体要求）（1）选择自己感兴趣的内容作为论文的标题。（2）论文选题要具有以下内容之一：第一、创新第二、

2、思辨第三、具有实践或现实意义（3）把自己所需学的知识运用到文章中（4）文章条理清楚2.毕业设计（论文）的原始资料及依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境等）（1）山东医学高等专科学校师生之间的调研。（2）搜集课外资料。（3）图书馆查阅相关书籍资料。（4）网上搜索相关资料。3.主要参考资料、文献v见止文＞指导教师目录一、【关键词】4二、【概述】4三、【正文】4（一）、了解急诊患者特点是做好急诊处理的前提41.1急1.2危1.3重（二）、良好的职业素质是做好急诊处理的保证42.1工作态度端正，责任心强2.2了解或熟悉临床基础

3、知识2.3熟练掌握业务技能2.4具备灵活多变的思维方法2.5良好的沟通能力（三）、规范的检查操作是做好急诊处理的关键53.1接诊3.2检查准备3.3检查操作技巧3.4诊断报告.（四）、急诊处理必须强调的细节64」“稳、轻、快、准"稳4.2具备风险意识4.3注重检查质量四、【总结】6五、【参考文献】6对放射科急诊处理方法的探究一、【关键词】医学影像科急诊工作医疗质量二、【概述】放射科的急诊工作是临床急诊中较为重要的组成部分。放射科急诊处理的及时性与准确性将直接影响到临床急诊的处理。急诊工作要求放射科医技人员必须具备扎实的检查技术和检查

4、技巧，简化工作流程，尽可能缩短患者在放射科的就诊时间，争分夺秒地为患者的抢救及治疗赢得宝贵时间。急诊工作是高风险的工作，放射科作为重要的医技科室，对各科急症的诊断处理起着至关重要的作用。为杜绝因放射科检查操作或应急措施不当，我们结合多年的放射科临床经验，以放射科工作流程为核心，探讨放射科急诊的处理，以提高放射科医技人员的急诊工作能力，保证医疗质量。（一）、了解急诊患者特点是做好急诊处理的前提1.1急急诊患者都是突然发病或意外事故致伤，其病情都十分紧急，必须争分夺秒地检查和救治患者，稍有怠慢，就会危及患者的生命甚至造成死亡。1.2危急

5、诊患者大多数生命垂危，病情重，危及生命体征，必须迅速检查、有效地诊治患者，否则就会给患者造成不可逆转的损失。1.3重急诊患者的病情除急、危外，第三个重要特点就是重，患者往往不能自行走动，不能随便搬动，不能配合检查。（二）、良好的职业素质是做好急诊处理的保证2.1工作态度端正，责任心强在急诊患者处理屮，工作人员态度是否端正，责任心是否强往往决定了影像质量的好坏，诊断的准确性，以及能否在检查过程中尽可能减轻患者的痛苦，最快、最好地完成检查。2.2了解或熟悉临床基础知识对于一个合格的放射科工作人员來说，必须了解或熟悉临床基础知识，才能满足

6、口常工作的需要，也才能在急诊处理中正确判断，为临床诊断和治疗提供准确的影像指导。2.3熟练掌握业务技能急诊更能体现专业知识、专业技能的重要性，往往在短短十几分钟甚至几分钟内要为患者做完检查，明确诊断，为临床医生进一步处理提供坚实的依据。放射科医技人员必须具有扎实的专业技能和专业知识积累，注重平时积累，练好基本功，尽可能多的掌握常见、多发急诊病例等多方面知识，对急诊的处理才能真正满足临床需要。2.4具备灵活多变的思维方法在急诊工作中，思维能力也具有决定性的作用。思维不能僵化，工作流程不能按步就班，学会针对患者改变流程，针对病情优化检查

7、，针对临床需要制订最佳检查方法。2.5良好的沟通能力沟通是医务工作中的经常环节，在急诊处理中显得更加重要。随时注意保持与临床急诊医牛、患者家属及患者的沟通。沟通时要掌握好语气、语调，这样才能有效安抚患者，掌握更多的病情，完成检查过程。（三）规范的检查操作是做好急诊处理的关键3.1接诊接到急诊摄片或CT检查申请单吋，应仔细阅读申请单，了解患者病情及临床检查目的，如有不清楚的地方，马上与临床医生联系，或者询问患者及家属，以制定最佳处理方案。减少不必要的环节，对于一些繁杂的程序，如交费，登记等可在检查的同时或以后进行，切不可机械地执行程序

8、而耽误患者病情。对于生命垂危的患者应先由临床医生进行急救处理后再进行摄片或CT检查，以免在检查过程中出现意外。3.2检查准备了解急诊患者病情及检查目的后，制定最佳的检查方案。摄片时使用大规格的数码板（IP板）、大规格平板探测器或片盒，