金堤中心学校岗位设置实施方案

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1、金堤中心学校岗位设置方案为深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人员管理的科学化、规范化和制度化，做好岗位设置工作，根据中共安庆市委办［2009113号和望办发［2010］44号《望江县事业单位岗位设置管理实施细则》等有关文件精神,结合我校实际，制定本实施方案。一、单位基本情况（一）单位机构编制情况1、单位规格：事业单位股所级；2、单位类别：主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位；3、经费形式：财政全额拨款；4、职责任务：实施小学义务教育，促进基础教育发展；5、人员编制：编制总数73人，其中管理人员1人，专业技术人员72人。内设机构4个，分别

2、是教务处、教科室、总务处、德育处。（二）专业技术职务结构情况县人社局核定我校现有编制73人，设岗总数73个，其中：1、管理岗位：1人；2、专业技术岗位：72人，其中中级岗位40人，初级岗位32人；（三）现有人员情况1、实有人数70名，其中管理人员1人，专业技术人员69人，全部聘用；2、现有中级职称47人，已聘任30人；3、现有初级职称18人，已聘任18人；4、未定等级4人;二、拟设置岗位情况本单位拟设置岗位总量73个，其中管理岗位1个，占岗位总量的1・4%,主体岗位是专业技术岗位72个，占岗位总量的98、6%o(―)管理岗位的名称及数量管理岗位是指担负领导职责履行管理工作

3、的岗位。本单位设管理岗位1个，占岗位总量的1、4%。(二)专业技术岗位等级、数量及结构比例专业技术岗位是指具有专业技术水平和能力要求的工作岗位，根据我校实际分为两个等级，包括中级岗位和初级岗位，占岗位总量的98、6%o根据相关规定我校专业技术岗位中级、初级之间结构比例为55:45o按核准的岗位设置总量计算，设置中级岗位40个，初级岗位32个。1、中级岗位：八级12人，占16、67%；九级16人占22、22%；十级12人占16、67%；2、初级岗位：^一级15人占20、83%；十二级15人占20、83%；十三级2人占2、17%。三、岗位职责与任职条件1、两类岗位基本条件(1

4、)遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。(2)具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己。(1)岗位所需的专业、能力或技能条件。(2)适应岗位要求的身体条件。(3)上年度考核结果为合格等次及以上。（6）两类岗位竞聘人员没有无故脱岗记录（近两年因病或其他原因脱岗人员业务成绩按实际计算）。2、专业技术岗位其他条件（1）资格要求：专业技术各岗位等级必须按相关规定取得对应的专业技术职务任职资格且受聘的人员；（2）继续教育：按规定专业技术人员每年参加继续教育培训，完成相应学时。3、专业技术岗位具体条件：中级岗位在设岗限额内，需取得中级专业技术

5、职务任职资格，其中任八级岗位须在九级岗位上工作3年以上，任九级岗位须在十级岗位上工作3年以上（首次竞聘时在十级岗位上工作满6年以上可直接竞聘八级）；初级岗位在设岗限额内，需取得初级专业技术任职资格，其中任十一级岗位须在十二级岗位上工作两年以上。四、岗位聘用按照望办发【2010】44号等有关文件规定的程序、形式予以聘用。（1）公布岗位公布岗位设置实施方案、岗位及其岗位职责、聘用条件。（2）巾请应聘应聘人员向学校提出书面应聘申请，并按学校要求提交相关证明材料。（3）资格审核与考核评议岗位设置领导小组对应聘人员的资格、条件进行初审，并对通过初审的应聘人员进行竞聘上岗考核，确定可

6、聘用的岗位人选，报学校领导班子研究决定。（4）研究决定学校岗位设置领导小组依据岗位总量、结构比例和各岗位入围人员的情况，集体讨论决定各岗位聘用名单。(5)结果公示张榜公示聘用结果，公示期为7天。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核。(6)签约上岗校长与受聘人员签订岗位聘用合同。五、实施对象与范围1、本单位现有正式在册的管理人员和专业技术人员；2、本单位以后若有岗位空缺，符合岗位竞聘条件的人员中离退休不足一年者不受上述条件限制，直接进岗。六、组织领导学校成立岗位设置领导小组，负责对各类各级岗位评定人员进行审定和竞聘量化评分。七、实施步骤我校岗位设置

7、管理工作总体安排是：1、准备阶段：学习动员。2、制定岗位设置实施方案征求意见稿。3、广泛听取教师意见。4、修订完善，确定方案，提交教代会审议通过。5、上报核准设置方案。6、组织实施，认定核准，签约上岗。八、本方案若与县局文件有冲突以县局为准。金堤中心学校岗位设置管理领导小组2010年11月29日