加强现场环境监测质量管理的对策措施

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1、加强现场环境监测质量管理的对策措施【摘要】本文分析了现场环境监测全过程质量管理存在的问题，从加强现场监测队伍建设、技术培训、优化质量监督机制、加大仪器装备投入及引进社会化检测力量等五个方面对加强现场监测质量管理提出了对策建议。【关键词】现场环境监测；质量管理；对策现场监测是环境监测工作的第一线，是环境监测全过程质量管理的重要环节。长期以来，山于现场工作环境相对恶劣，监测条件比较复杂，不可预见因素较多，现场监测质量管理一直是个薄弱环节。加强现场环境监测质量管理是提升监测数据质量的重要保障。1现场环境监测存在的问题1.1管理问题一是质量监督制度制订不到位：如质量

2、体系文件中质量监督活动的规定不切实具体。现场及实验室质量监督记录设计较简单，针对性不强。二是质量监督执行不到位，业务部门内部质量监督容易流于形式。在平时质量监督屮，对检查出來的问题没能及时反馈，没有对可能造成的影响进行评价，整改措施没能充分体现。1.2技术问题一是现场操作不规范，部分现场监测人员对监测技术规范学习理解不到位；或是现场监测人员虽熟悉相关规范操作要求，但为了赶任务进度,随意简化工作量，形成不规范操作习惯。二是现场监测原始记录不规范，包括：原始记录信息缺失、记录不及时、原始记录（表格）设计不科学。三是监测方案制怎不完善，不符合规范要求。1.3人员问

3、题一是人才结构不合理，现场监测工作条件艰苦，又属于基础性T作，现场监测人才流失转岗严重，导致大多数站现场监测人员学历相对较低，兼之现场监测人员不足，导致现场监测技术人员不能完全满足监测工作需求；二是人员技术培训不到位，安全教育培训也是容易忽视的环节；三是持证上岗管理不严，出现人员上岗证考核过期，上岗证考核台账不全等情况。1.4仪器设备问题一是部分监测站现场监测仪器设备配备不足，近年来，环保部门対仪器装备投入较大，但也存在投入不平衡的现象，重视高精尖仪器，现场监测等常用基础仪器使用频繁，损耗折旧较快装备，但投入反而容易忽视，尤其经济欠发达地区存在投入不足的现象

4、；二是现场监测仪器设备H常管理不到位，现场监测仪器设备损耗大，流动性强，口常管理不精细将无法保证现场监测工作的质量要求。1.5工作量与监测质量的矛盾问题目前，我省环境监测机构的工作量超负荷是个普遍现象，工作量超过现有监测资源的承受底线，严重影响监测质量，这种现象在现场监测环节尤为突出。工作量和监测质量的矛盾导致基层一线的具休监测工作环节粗略简化，不按规范程序进行，影响监测质量。2加强现场环境监测的对策措施2.1加强现场监测队伍建设一是加强现场监测人员的职业教育。现场监测部门作为环境监测系统的对外窗口，尤其耍注重职业道徳教育，同时要加强廉政教育和作风建设,营造

5、出爱岗敬业，质量至上的良好氛围。二是要引进并培养人才，稳定并充实现场监测队伍，改善现场监测人才结构，改善现场监测人员学历或职称整体偏低的局面，为现场监测人员创造更宽广的技术发展空间。三是严格实施现场监测人员上岗证操作考核制度，确保现场监测人员具有与其承担的任务相适应的技术知识和实际工作经验。2.2加强现场监测技术培训对现场监测人员加强培训。培训内容要涵盖现场监测的各要素领域，培训形式从大班教学形式走向注重现场技能培训，进一步完善培训教材的编制。尤其要侧重加强现场监测标准操作规程(SOP)的培训。2.3优化现场监测质量监督机制要结合新形势下的监测工作特点，不断

6、创新完善现场监测的质量监督机制。尤其要从三个方面着手，一是切实落实质量监督员职责，将部门内质量监督落到实处；二是质管部门要加强对现场监测质量体系运行效果的监控考核；三是强化上级监测机构的外部质量检查手段，一级抓-•级，层层落实，积极探索采取有效手段，从仪器设备、采样器具、人员技术能力、记录台账等多个环节加强检查。2.4加大现场监测仪器装备投入，升级改善装备-方面经济欠发达地区和基层监测站应加大现场监测仪器装备投入,确保仪器装备配置满足口常监测工作的需求；另一方面，通过加大投入，提升现场监测部门的仪器装备层次，提高工作效率，降低体力劳动的强度,提升坏境监测部门

7、的专业形象。2.5合理评估监测工作量，引进社会检测力量，缓解工作量和质量的矛盾一方面，在监测任务下达时，合理评估监测工作量是否客观上满足质量保证的要求。另一方面，加快探索社会环境检测机构引入机制，引入社会检测力量。改善部分地区的监测资源总是处于供需不平衡的状态，缓解各级监测站不堪重负，工作量超负荷影响监测质量的矛盾。3结语现场监测工作是环境监测的基础性工作、是全过程质量管理的重要环节，也是相对薄弱环节，各级环境监测部门要高度重视现场环境监测工作,摒弃现场监测工作技术含量低等轻视现场监测的观念，要从人员、仪器装备、监督、工作量合理评估等方面形成有效的现场监测质

8、量管理体系，确保环境监测数据质量。［责任编辑：王迎迎