附件1台北市97学年度特殊优良教师评选暨表扬活动实施要点

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1、附件1臺北市97學年度特殊優良教師評選暨表揚活動實施要點97年01月08日第一次籌備會通過97年01月30日北市教職字第09731196000號函頒壹.貳、目的:表揚特殊優良教師,恢宏師道,以激勵教師專業精神,提振服務熱忱。表揚對象:任職本市公私立高級中等以下學校暨幼稚園(含獨立進修學校),未曾獲頒師鐸獎(特殊優良教師)之現職編制內合格專任教師、軍護人員、園長暨校長。參、推薦標準:一、具有教育理念、教學認真負責、品行操守端正。二、充分發揮教育愛心或專業精神。三、在其專業領域能有創新、/•>vs著發展或在教育崗位上有特殊貢獻。肆、推薦類別:各校(園)得就下列類別推薦特殊優良

2、事蹟者。四、語文與社會科學數學與自然科學三、藝術藝能學科輔導與特殊教育六、學前(幼兒)教育五、技職教育(含國中、高職暨綜合高中)七、導師八、學校行政九、校長伍、推薦人數:每校或獨立幼稚園推薦總名額,60班(含)以上之學校或幼稚園至多推薦3名,不足6()班至多推薦2名,另附設高中職進修學校、夜間部或附設幼稚園得分別酌增1名,校長類推薦人數不佔學校名額。陸、推薦程序:一、各校(園)應公布本評選暨表揚實施要點。二、由各校(園)學生、家長、教師連署或校(園)長推薦教師人選後,填妥推薦表(如附表1)向學校提出並經由教師評選委員會(獨立幼稚園園務會議)選議通過,經校(園)長核定後推薦

3、。三、教師本人得自我推薦,填妥推薦表向學校提出推薦並經教師評選委員會(獨立幼稚園園務會議)選議通過,經校(園)長核定後推薦。四、校長部分,由臺北市校長協會、教師會、各級學校家長會聯合會暨臺北市政府教育局(以下簡稱本局)各科室推薦,經本局評選後,填妥薦送表(如附表2)予以推薦送臺北市立松山高級商業家事職業學校。柴、推薦時間:各校教師評選委員會(獨立幼稚園由園務會議)作成薦送決議,送請校(園)長核章,並將薦送教師名單公布(含上網)5天後,於22年3月14、17、18日將薦送表3份(如附表3),連同佐證資料乙份由各校承辦人員或薦送教師親自送交臺北市立松山高級商業家事職業學校(臺

4、北市信義區松山路655號),完成送件程序後,薦送教師不得以任何理由要求補件或抽換。捌、評選程序:由本局敦聘具有社會聲望、公正、專業素養人士或曾獲頒特殊優良教師獎之教師擔任評選委員辦理評選,評選程序如下:一、請督學至各校(園)就薦送人選之相關資料暨人員進行查核或訪談,俾提供評選委員參考。二、評選分兩階段辦理,第一階段由評選委員針對薦送教師所送之薦送表暨佐證資料進行書面選查,評選出表揚人數2至3倍之「優良教師」,進入第二階段評選。第二階段以面談方式進行評選,選出本市刃學年度「特殊優良教師」。各類特殊優良教師人數至多5名,總人數則以30名為限。評選辦法由本局另訂之。三、「優良教

5、師」暨「特殊優良教師」名單,於評選完成後由本局發函各校,並發布新聞,且公告於「臺北市特殊優良教師」專屬網站(hup://excellent.ssvs.tp.edu.twL玖、獎勵與表揚一、各校(園)薦送之教師,由各校(園)公開表揚暨頒贈獎狀乙幀;如未獲頒「優良教師」者,由各校(園)依權責敘嘉獎2次。二、第一階段獲選之「優良教師」者由各校(園)依權責敘記功乙次,由本局頒贈獎狀乙幀。三、第二階段獲選之「特殊優良教師」者,其獎勵、表揚措施與任務如下:(-)除原獲「優良教師」由各校(園)依權責敘記功乙次外,由本局於本市表揚大會中公開表揚並頒贈臺北市師鐸獎獎座乙座暨獎牌乙幀。由本局

6、安排出國考察。(三)其得獎事蹟除編印專輯外,並刊登於相關刊物內,如臺北教育通訊、相關網路網頁暨各校刊物等。(四)其應視需要於服務學校進行經驗分享,本局亦得安排至臺北市教師研習中心、師資培育機構、各級學校進行教學理念傳承。(五)於尊重任教學校暨個人意願前提下,本局將優先遴聘其為本市種子教師暨輔導晡導員。四、獲選之「優良教師暨特殊優良教師」,倘被檢舉違反教育理念事項且經查屬實者,得追回其所獲之獎項。拾、辦理本案有功人員,由本局從優敘獎。拾壹、本實施要點經籌備會通過陳局長核准後實施,修正時亦同。臺北市22學年度公私立中小學(含獨立進修學校)暨幼稚特殊優良教師推薦表暨薦送表填寫說

7、明一、請由推薦人填寫推薦表(附表1之1、附表1之2。)「學校行政類」(請填附表1之3、附表1之4)送至各校(園)人事單位,並於彙整後提送教師評選委員會(獨立幼稚園園務會議)選核。自我推薦者,推薦人簽名欄免填。二、各校教師評選委員會(獨立幼稚園園務會議)所選拔之特殊優良教師,由學校(獨立幼稚園)填寫薦送表(附表3之1、附表3之2o)「學校行政類」請填(附表3之3、附表3之4'三、請各校(園)將薦送表暨相關資料,分別依序裝訂成冊,於2Z年3月14、17、18日(週五、週一至二)每天上午9時至下午5時前,由各校承辦人員或薦送教師親送

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