防辍控流实施方案

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1、防辍控流工作实施方案为认真贯彻落实《义务教育法》，保证每一个适龄青少年充分享有法律规定的接受九年制义务教育的权利，促进学生的全面、健康、协调发展，进一步提高全民族的科学文化素质，结合我校实际，特制定我校防流控辍方案。一、指导思想依法实施义务教育，保障适龄儿童接受义务教育，控制学生辍学，加强领导，决不让一个适龄儿童流失。二、工作目标1、使我校年新生入学率达到100%o2、使我校在校生年巩固率达到100%o二、控辍工作安排形式及措施1、强化组织领导①成立以校长为首的防流控辍工作领导小组组长：韦安民副组长：范朝锋李

2、伟组员：韦灵民韦守国史素玲黄海峰韦芳芹李娟娟范朝莲②落实逐级包干责任制校长为防流控辍工作直接责任人，了解各班学额变动状况，及吋部署非正常流动生动员工作，班主任、任课教师包班级，摸清班内“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，每天统计好学生出勤情况，发现流动生苗头，及时报告。将年级学额巩固情况列为对年级考核的重要依据，将班级的学额巩固情况列为对班主任考核的重要依据。①实行学生变动和辍学“双报告”制度。2、强化宣传工作①提高教师思想认识。积极组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等文件，从法律法规的高

3、度来领会义务教育的重要性，从建设小康社会、和谐社会的角度来意识到义务教育必要性，让所有教师认识到义务教育涉及青少年的健康成长，涉及人民群众的家庭幸福，涉及屮华民族的振兴，也涉及我们教师的切身利益，学&是学校办学的*命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。②提高学生思想认识。通过理想与前途教育，激发青少年学生树立远大理想，立志勤奋学习、刻苦学习，多学文化知识，学好文化知识，今后为国家多作贡献。③争取家庭、社会的支持与配合。大力宣传义务教育法,使之家喻户晓、人人皆知，强化社会和家庭依法保障青少年接受义务教

4、育的法律意识。要高度重视家访工作，进一步完善教师家访制度。要求班主任、科任老师加强与家长的联系。3、强化防控措施①加强师德建设。教育教师要树立服务意识，真心关爱每一名学生，立足于学生的全面健康发展，帮助他们克服困难，学会认知，学会做事，学会合作，学会生存，成长成才。杜绝歧视差生、外地生现象，教师对所有学生要一视同仁，不得对任何学牛，尤其是学困牛进行讽刺、挖苦，严禁对学生进行体罚或变相体罚行为，体罚或变相体罚行为一经发现和查实，学校严肃处理。②改变教学方式。要求教师要不断促进自己的专业成长,静心备课，潜心研究，

5、精心设计，增强教学情趣，活跃课堂教学的氛围，培养和激发学生学习的兴趣，努力提高课堂教学效果，让学生在乐中学，感到学中有乐，把学生的心留在课堂，留在学校。要求教师平时上课I•分关注“学困生”，在提问、板演、练习等方面优先考虑“学困牛”，防止造成过度“两极分化”，导致学生因厌学而流失。③减轻学生过重作业负担。执行好上级教育主管部门规定的学校作息时间，不要求学生早到校，学生每天在校时间不超过六小时。开齐上足上好规定课程，开展丰富多样的校内外活动，激发学生学习的兴趣。严格教辅用书征订，只使用经省教育厅印发的省中小学教

6、学用书以内的教材，不允许组织学生统一购买省中小学教学用书目录以外的教辅导资料。①重视学生行为规范教育。学校积极配合有关部门，搞好周边环境的整治工作，使广大学生懂得如何学法、守法、护法，勇于抵制不良思想的侵蚀，自觉远离游戏厅、网吧。教育学牛知荣辱、懂礼仪、守纪律、讲文明、重小节，提高口控能力，养成文明习惯。②建立“问题纶”帮教体系。每位教师每学期落实一位帮教对象，部署好具体措施，力争有效果，使全校问题纶比率有一定下降；各班建立学生“一帮一”小组，班主任对相应对象进行督促、跟踪了解，确保有明显效果；提倡教师要多采

7、用曲谈、烦批等形式接触学生，了解学生实情，加强教育工作的针对性。③开展心理健康教育。关注学生的心理健康问题，要求全体教师平时多留意学生的言行举动，发现反常情况要及时了解原因，加强心理疏导和沟通。④用科学的评价机制，规范学校办学行为。建立教师、学生的评价制度，坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。⑤贯彻落实有关资助政策。贯彻上级有关义务教育阶段特困学生、困难学生、残疾学生资助政策，要使学生资助工作不漏掉一个孩子，不让特困家庭子女、困难家庭子女、残疾学生因缴不

8、起学朵费、学生服费等而辍学。⑥完成每学年学习的义务教育阶段学生一律随班升级,学校不得以任何理由要求或安排学生留级。杜绝学生无序流动，转学手续不全的学生，学校无权接收。防辍控流工作实施方案迎仙镇中石化希望小学2012年2月