控流防辍实施方案

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1、控流防辍实施方案岳集中心学校马庄小学2015年9月控流防辍实施方案为了进一步认真贯彻落实九年制义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，促进学生全面发展，真正做到使义务教育段学龄人口“进得来、留得住，学得好”“不让一个学生掉队”，进一步提高全民族科学文化素质，依据上级有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定我校控流防辍措施和实施方案。一、控流防綴保学领导小组组长：张志明（校长）副组长：张振东（副校长）组员：马洪福（教导主任）李华（总务主任）各班班主任二、控流防辍措施及方案（一）规范学校管理，强化控辍工作加强学校管理，严格执行教育局学生学籍管理办法。学生转入、转出、

2、休学、复学要办理相关手续，并报县教育局批准。学校要严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课吋，实行常态编班，严格控制班额。教学上要面向全体学生，实行因村施教，严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生，严禁强行或变相强行让学习成绩差的学生转学、退学、休学和取消住宿资格，因教师教育教学行为导致学生辍学的要严肃处理。通过召开家长会等形式，对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，使家长和学生明确接受义务教育的贵任和义务，营造社会氛围。（二）建立每刀常规检查制，班主任要每刀向教导处报告学生辍学情况，防止学生辍学。发现流生或有流生动向，及时劝学治理。（三）加大贫困生的救助力度，杜绝学生因贫困

3、而辍学流失。学校认真落实国家的贫困生救助政策，同时，在学生中开展“手拉手活动，让每一个贫困生生活有保障。采取“三心”保学生，即以苦心感化家长、以爱心留住学生、以信心鼓励学生。建立“留守儿童”档案，实行结对帮扶，让每一个“留守儿童”切身感受到学校就是一个温暖的大家庭；（四）减轻学生学业负担。学校结合有关法律、法规，要切实减轻学生学业负担，严格控制学生的课外作业量，严格控制各科考试量。（五）改变教学观念，改革教学方法。加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。要重视在课堂教学中实施素质教育，

4、也要重视开展丰富多彩的第二课堂活动，积极幵展音乐、美术、体育、书法青少年科技兴趣等，促进学生全面发展，培养学生的特长和创造性，确保学生进得来，留得住，学有所成。（六）强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚。加强学生的思想教育，通过各种德育活动的开展，让全体学生树立正确的人生观和价值观。（七）建立长效机制，巩固控辍成果。完善教育执法建设，加强教育执法，按照上级文件精神严格办理转学手续。广大教师要真正树立依法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿童受满九年义务教育。控流防辍措施岳集中心学校马庄

5、小学2015年9月马庄小学控流防辍措施在上一学年中，我校在岳集中心学校的正确领导下，经过教师们的共同努力，我校在控制流失生方面取得了较好的成绩，辍学率为0。为了巩固这一成果，现根据我学区实际，拟定如下控制防辍措施：一、工作目标：防止学生流失，确保各年级、班的流失率控制在5%以内，辍学率为0。二、主要作法：1、提高教师师德修养，教师热爱本职工作，厚爱学生，和学生交知心朋友，要特别关心生活困难和学习有困难的学生。让学生进得来，学得好，留得住。2、每班建立易流失学生花名册，学校对各年级、各班易流失的学生情况通盘掌握，做到底子清、情况明、数据准，以便对症下药。3、任课教师应主动关心学习有困

6、难的学生，定时辅导、定时家访、定时开会、定时训练，树立学生学习信心。对经济困难的学生给予必要的帮助。4、对不想读书的学生，学校领导、班主任、任课教师应积极与村社班干部联系，勤走家访。向家长宣传《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，确保学生完成小学基础教育义务教育。5、对学习困难和生活困难的学生，我校继续开展大手拉小手的帮困助学活动。6、建立奖惩制度，对流失率、辍学率为0的班级，学校给予适当奖励。流失率、辍学率不达标的班级，班主任、科任教师、分管领导当年不得评优评先。7、建立长效机制，巩固控辍成果。