陈袁滩中学体育工作实施方案

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1、陈袁滩中学体育工作实施方案（2013—2014学年）为认真贯彻落实国家学校体育工作会议精神要求，全面推进素质教育，促进青少年学生体质健康水平的提高，现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。一、指导思想：为进一步落实教育部关于《中共中映国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》与《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》的精神，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校体育工作的制度化和规范化。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。二、工作冃标

2、：根据上级部门的工作指导精神，进一步完善校园体育各项制度，建立完善的体育管理部门，使我校的体育工作能有序、合理、科学的开展。结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项冃技能和一项学生口主选择的艺体活动技能，为终身体育锻炼打下良好的基础。1、依据我校特点，更进一不完善体育各项管理制度，特别是体育工作评价机制的建立，使各项工作顺利的完成。2、全面实施《学生休质健康标准》。以体育课堂为主阵地，切实提高体育课堂的效率，让体育课堂发挥其应有的作用。使我校学生的体质测试合格率达到地方目标要求以上。3、广泛开展“阳光体育运动”。积极响应教育部、国家体育总局和

3、团中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚持“立足校园，扎根班级”的组织原则，鼓励学生到户外去、到阳光底下去、至以口然中去，广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。4、继续开展阳光社团工作，拓展社团的活动部门。提高社团辅导教师的教学能力。5、开展“体育艺术2+1项目”活动。使每位学生在义务教育阶段都能掌握2项日常锻炼的体育技能；在活动中培养体育运动兴趣，养成锻炼身体的良好习惯，在活动中强身健体，提高综合素养。6、初步搭建校园体育与社会群体体育桥梁，汲取地方群体体育特色,一方面在校开展民族项口，为社会群众体育培养人才。一方面体育教师作为社会体育指导员积极为群众体育作指导。三、工作内容

4、：1＞加强宣传营造校园体育氛围。加强“阳光体育运动”的宣传，大力营造活动氛围。要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动，使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。2、完善校园体育基础设施建设。开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施

5、建设。3、保证体育教师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求，结合《义务教育课程设置实施方案》和中学体育与健康课时比例提高的实际，科学核定体育教师的工作量，保证学校体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。4、开展丰富多彩的体育活动，激发学生的兴趣。（1）、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地安排运动负荷。学校要注重开展群众性的文体活动，面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外和结合、统一与灵活相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般

6、的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操，以及跳绳、踢窿、跳皮筋、游戏、球类活动、高脚竞速活动等。（2）、学校每年要至少组织一次大型体育活动，如田径运动会等；每季度要组织一次小型的体育比赛，如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毬子等项目及趣味性游戏等。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”，培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的冃标。同时学生走向社会为群众体育提供后背力量。（3）、开展“阳光体育运动”要与地方体育活动和民族传统体育活动相结合，对学生进行民族传统体育教育，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。充分利用等。

7、深挖民族体育项口，如珍珠球、武术、陀螺等项冃在校园开展。(5)创建阳光社团和大课间活动，成立校内田径队、篮球队、排球队、乒乓球队等，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间，帮助每位学生掌握“至少2项口常锻炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育锻炼习惯，促进体质健康水平切实得到提高。5、加强学生体质健康的评价。开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标，要以全面实施《学生体质健康标准》为