农村班主任工作的策略

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1、农村班主任工作的策略摘要:班主任工作是一个班级兴衰成败的关键，是一个班级良好班风形成的关键，也是一个班级良好学风形成的关键。因此,经营好一个班级，在学校的教学工作中是尤为重要的。关键词:班主任;工作;策略中图分类号:g45文献标识码:a文章编号:1009-0118(2012)09-0160-02一、班主任的角色不言而喻,班主任在教育教学中，要能对他所担任的班级的工作运筹帷幄，要担当好以下几个角色：(-)班主任是班级工作的组织者学校教育教学计划的实施是班级工作的重要内容，班主任的主要任务是组织学生有序、有效、有个性地完成自己的

2、学习任务。班主任要把握好教育方针的精髓，帮助学生树立奋斗目标，想方设法，创立良好的学习环境，为了“一切的孩子”，“为了孩子的一切”着想。选拔任用好学生干部，一定要让有能力的学生担任班干部,充分发挥他们的积极性、创造性、独立性、主动性，教他们学会灵活工作,让他们放开手脚，各司其职，共同管好班上的事务。(二)班主任是班集体建设的指导者班主任应该高瞻远瞩，着眼于班集体建设的指导工作。我们的班集体是一个集教育、教学和学生个性发展的有机整体。要以对学生的尊重和研究为出发点，以对学生的教育和发展为耳的，以知识传授和能力培养为依存，以学生

3、个性的全面发展和班级群体的共同进步为条件，意识到班集体是集德、智、体、美、劳于一体的共同体。在教育教学中，班主任要帮助学生树立“班荣我荣，班衰我耻”的观念。在有限的空间里，教学生学会学习，学会生存,学会和谐相处，学会公平公正地竞争。（三）班主任是思想道徳教育的骨干力量教育成败的关键在于学生是否具有良好的思想道德品质。如果我们的学生智商极高，道德品质极低,甚至非常恶劣，就像马加爵之类,不仅不能为社会做出应有的贡献,而且还成了害群之马，危害社会。因此,对学生思想道德的教育刻不容缓。而班主任作为班级的组织者和班集体建设的指导者，更

4、应该成为学纶思想道德教育的骨干力量，着重培养学生正确的政治方向，远大的理想抱负,健康的思想情操，良好的品徳修养。既要“风声、雨声、读书声，声声入耳”，又要“家事、国事、天下事，事事关心”。总之，要引领学生健康成长。2011年5月，我所担任班主任工作的初70班被评为昭阳区优秀班级，同行开玩笑说让我传授点经验，于是我就班门弄斧，提出儿条策略，仅供大家参考。二、班主任的策略在教育教学工作中，做好班主任工作是尤为重要的,特别要讲究班主任工作的策略。（一）班主任要做班干部坚强的后盾在我们农村中学，好些家长对孩子的要求不严,监督不得力。

5、耍管理好一个班级，是相当困难的。原因有儿个方面:1、有相当一部分学生是留守儿童，他们的家长长期在外打工，耍想管教好孩子，也是鞭长莫及的。所以留守儿童的教育，难度很大;2、国家的惠民政策好，学生享受两免一补，大家都能有书读。可是现在又属于普九阶段,因此我们的初中生文化层次的差异很大,小学毕业检测，有同学能考到一百九十分以上，也有同学小学读了六年,总分二十來分，像数学考个位数的，我们班上就有好几个，上到初中以后,学的科目多，内容复杂，自然什么也学不进去，对这部分学生的教育,难度更大;3、现在大学生毕业不包分配，因而许多农村家长盼

6、子成龙、盼女成凤的心不像以前那么切了。他们让孩子到校读书，一方面自然是为了学点知识，另一方面就像他们所说，孩子在学校有老师管着，总比放到社会上安全，可以远离毒品、打架斗殴、迷恋网络等。家长有这种态度，或者说家长就抱着这种态度，那么，我们要对他们的子女进行教育，难度也是和当大的;4、现在更糟糕的是稍微大一点的学生，他们的家长会让他们辍学去打工。农民现在可耕种的地太少了，种地也赚不到钱了，他们讲求的是实惠。家长们鼠目寸光，不配合教育，这种情况下，教育的难度可想而知。诸多原因，导致我们的学生常常会出现迟到、随便缺席，不交作业、不背

7、书、上课讲小话、跟老师顶嘴、辱骂老师、打架斗殴等情况。要能让一个班级正常运作，杜绝这些事情的发生，是相当困难的。除了班主任、科任教师要投入大量的精力外，许多繁琐的工作还得靠班干部来完成。因此，班主任要成为班干部的坚强后盾，全力支持他们的工作。对于来自那些经常不交作业、不背书、乂常常迟到、缺席的同学的威胁，比如哪个班干部再打他们的考勤，就要叫人来修理他，而IL还妈天娘地乱骂班干部的学生，要批评、要教育，要让他们知道班干部做的事情是费力不讨好的，并且又是非做不可的,还要通知他们的家长来，让家长知道事情的原委，让家长意识到自己孩子

8、的错误,跟人家赔礼道歉,要让家长去管教自己的孩子，保障被威胁学生的人生安全,耍把学生这些错误的想法扼杀在萌芽状态，以免酿成大错。班主任的态度一定要强硬，要告知学生和家长，如果被他们威胁的学生的人生安全受到侵害，就报公安机关，交由他们来处理。班主任在这种时候就要刹住这股歪风邪气,不能当这种话