内科8a临床实习带教计划-大专

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1、8A神经/呼吸/肾内科大专带教计划本周教学总体目标：a）熟悉病区环境，有关规章制度；了解病区工作特点。b）掌握神经/呼吸/肾内科常规检查要求及有关宣教内容。c）参与护理基础工作，树立三查七对和无菌操作的意识，布置实习任务。本周教学计划具体安排：（1）预期目标：a）通过一周实习，熟悉病房的分布、物品摆放，及各岗位职责b）掌握内科护理常规，掌握T、P、R、BP、备用床等基础操作（2）具体教学内容：a）介绍病区环境、规章制度及各岗位职责b）介绍病区护士，尤其是带教和指导老师，参与病区工作C）根据分管床位开始实施整体护理d）加强三查七对及无菌概念，强调查对制度e）操作示教：

2、测T、P、R、BP、测血糖、静脉输液等f）小讲课：讲解内科护理常规及有关宣教内容g）提问：三查七对一注意，体温表消毒方法，一次性物品的处理等（3）教学效果评价：a）熟悉科室床位分布及物品摆放，熟悉工作流程b）能说出常见病种，掌握基础护理操作本周教学总体目标：a）鼓励护生与患者及家属多交流，增强沟通能力b）掌握神经科常见疾病的相关理论知识C）开始翻班，参与各项工作，了解工作职责，规范护理操作本周教学计划具体安排：（1）预期目标:a）熟悉神经科常用检验、检查方法及其护理配合、有关宣教b）能独立对患者实施入院宣教并完成入院评估（2）具体教学内容：a）熟悉神经科常用的检验、

3、检查方法及其护理配合和有关宣教b）根据病房具体情况进行口腔护理、吸氧、雾化等基础护理示范C）对神志清楚的患者可以独立完成入院宣教，正确书写入院评估，对出院患者进行正确指导d）小讲课：睡孔测量方法、巴彬斯基征的意义；常用药物如甘露醇、凯时、尼莫同的使用方法及注意事项；更换补液顺序e）提问：各岗位职责，一次性物品的处理方法，口腔护理注意事项等（3）教学效果评价：a）熟悉神经科常用的检验、检查方法及其护理配合，掌握输液顺序b）在临床工作中指导护牛•进行规范基础护理操作，在老师指导下，对病人进行出入院宣教本周教学总体目标：a）掌握呼吸科常见检查、检验的相关理论知识b）熟悉实

4、验室检验的正常范围及临床意义C）指导护生规范书写整体护理本周教学计划具体安排:（1）预期目标：掌握整体护理的规范书写，完成第一份整体护理病历b）熟悉呼吸科常见检查检验项目的操作目地及护理配合,（2）具体教学内容：a）规范整体护理书写，完成基础护理量化指标b）操作示教：肌肉注射、皮下注射、皮内注射、留置针、胰岛素笔使用O巩固基础护理操作，加强无菌概念d）小讲课：熟悉胸腔穿刺、腰椎穿刺、支气管镜、肺功能等的检查目地及注意事项，掌握密闭式胸腔引流的护理要点e）提问：常见生化指标的正常值，如血常规、血气、血糖、肌酉干、尿素、纤维蛋白原、凝血酶原时间等（3）教学效果评价：a）

5、了解呼吸科常见检查检验项目的操作目地及护理配合b）加强无菌概念，严格按照操作常规进行操作本周教学总体目标：a）掌握肾内科常见疾病的相关理论知识b）学习腹膜透析的理论知识及操作技能C）完成基础护理考核，安排进行业务学习，召开公休座谈会本周教学计划具体安排：（1）预期目标:掌握肾内科常见疾病的护理及健康指导，在老师指导下能够完成腹透相关操作。（2）具体教学内容1、了解肾内科常用药物的作用及使用方法。2、理论授课安排：观看腹膜透析的录像。3、完成一项基础护理操作的考核，重点提问基础护理知识。4、完成护理教育查房一次，了解护生中夜班工作情况，召开公休座谈会。5、理论授课安排

6、：腹透的原理及操作流程、腹透伤口换药的操作要点。6、专科护理操作安排：腹透液的更换与加药、腹膜透析导管护理。（2）教学效果评价：a）召开座谈会，了解护生实习情况及心理动态，中夜班工作情况，对带教工作的要求和意见，及时进行沟通和修止b）完成中期单元考查及基础护理考核本周教学总体目标：a）掌握血液科相关理论知识和操作技能b）能独立对患者进行出入院宣教及相关护理指导c）完成第二份整体护理病历本周教学计划具体安排：（1）预期目标:a）能在老师指导下独立完成岗位工作，做到“放手不放眼”b）对基础护理操作继续进行考核（2）具体教学内容：a）操作示教输血；了解化疗药物的使用方法及

7、相关注意事项b）对整体护理病历进行分析和讲解，计划完成第二份整体护理。对基础护理操作继续进行考核C）能在老师指导下独立完成岗位工作，能独立对患者进行出入院宣教及相关护理指导d）小讲课：脑梗塞、脑出血的临床护理措施，脑梗塞患者的溶栓治疗等e）提问：专科理论为主，如甘露醇降压原理、肌力分度等（3）教学效果评价：a）能在老师指导下独立完成岗位工作，能独立对患者进行出入院宣教及相关护理指导b）完成基础护理考核本周教学总体目标：a）进一步巩固基础护理、专科理论知识和技术操作，提高独立操作能力,b）培养学生观察病情及应急处理的能力。C）完成专科操作考核本周教学计划具体安排：