减少护士职称晋升压力的策略论文

《减少护士职称晋升压力的策略论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、减少护士职称晋升压力的策略论文减少护士职称晋升压力的策略论文预读：摘要:护理人员医学职称晋升可在一定程度上提高待遇，稳定护理队伍，调动工作积极性,同时也对护理质量的提高、服务态度的改善起到了一定的促进作用.但是，护理人员的医学职称晋升在层次、数量方面都与医师及其他卫生专业技术人员有一定的差距•同时，随着人们对健康的关注口益增加，对护理服务的需求口益增长，更有“健康所系，生命相托”意识，然而，护理工作屮突发事件常见，风险性大，使得护士承受着巨大的工作压力.现有大量的研究表明，职业压力是护士的一种职业危害.现就国内近年来有关影响护士医学职

2、称晋升的压力源的研究综述如下.一、相关概念的认识1」压力的概念压力又称紧张或应激，不同学者有不同的说法.Selye强调生理学的变化，认为应激是机体对外界不良因素刺激所发生的一种非特异性的适应性综合征，适当应激是机体一种重要的保护机制，不适当应激则会导致机体发生多种损伤.Lazarus认为，圧力是个体应对需求的能力感觉不平衡所致，它是人与环境的一种关系，这种关系超出人的应对能力及应对资源,就会威胁到身心平衡.而Hopkin2son[5]则认为，应激是指一种能使机体生理或心理的某些因素失去稳态，而使机体产生疲劳的力量.护理工作中有关压力的

3、理论依据主要來自Selye的一般压力理论，认为压力是一种综合表现状态,是某种事物对人的生理或心理造成一系列的紧张反应状态.1.2压力源的概念压力源又称应激源，是指能够引起压力反应,干扰人体恒定状态的所有内外环境的变化•护理医学职称晋升中的压力源既可來自工作人员本身，也可來自工作环境，工作人员本身压力的产生是由于个体的性格、个人家庭的矛盾或个体的适应而引起.轻度的压力可刺激机体处于紧张状态，提髙工作效率，而持续高水平的压力会导致慢性疲劳综合征.据国外学者统计，慢性疲劳综合征的发病率为（75〜267）/10万，而护士该病的发病率约为108

4、8/10万.二、研究护士压力源的常用工具冃前国内比较常用的对临床护士压力源的研究量表多采用李小妹等参照国外最常用的两个护士工作压力源量表（美国护理心理学家GreyToftt与Anerson的护理工作压力量表，英国护理学家Wheeler和Riding的护士工作压力源量表），并结合中国的国情重新设计，然后请美国、泰国及中国的护理专家修订的中国护士压力源量表.该量表由35项调查内容组成，分为5个条目:护理专业及工作方面的问题、工作量及时间分配问题、工作环境及仪器设备问题、患者护理方面问题、管理及人际关系问题.该量表信度较高,己被广泛使用，能

5、较好地调查临床护士的压力源.此外，较多采用职业压力测量问卷、工作能力指数调查表及症状自评量表.评价职业压力源及其强烈程度釆用职业压力测量问卷，包括物理环境量表、工作小的冲突量表、心理负荷量表、工作危险量表、工作负荷量表与责任量表、工作前景量表、提升与参与量表、社会支持量表等8个子量表，各量表项目得分总和越高，相应压力越大.该量表在国内使用且具有较好的信度和效度.其他较为常用的问卷有抑郁自评量表、焦虑自评量表，以及研究者根据马斯洛的需要层次等自行设计的压力源调查的压力自评量表等.三、国内护士医学职称晋升压力源分析3」护士的社会地位低在中

6、国，护士的社会地位仍然较低.国外护理学专家认为，物质和精神的奖励对提高一个专业从业人员的口尊心及专业自豪感具有非常重要的作用.目前，患者岀院后往往会对主治医师表示感谢，而对护士的工作及贡献认可较少.同时，媒体对护士的正面宣传不足也是影响护士社会地位的原因之一.在医院里,管理者往往认为医生是医院的主体，医院提供的继续教育和培训机会绝大部分都给了医生，医生面对医院出台的各项措施、制度具有绝对的优势，护士的辛勤劳动得不到应有的承认与尊重,使得护士不能自工作中体验到自我价值实现的满足感,主观上形成不良的身心疲劳状态.3.2学历层次偏低护理是一

7、种高责任、高风险的职业，护士面对各种复杂的疾病，稍有不慎就容易出现护理差错、护理事故•现今在护士严重缺编的情况下，有吋即便非常小心，也难以避免护理纠纷.而护士学历层次偏低，医学职称晋升很受影响,所以护理人员只有在繁忙的工作之余加强继续教育，通过自考和成人高考來获得相应学历.3.3生理性因素护士的工作是8h倒班制，人员少，频繁上夜班，体力工作繁重.而生活无规律,有时连续抢救、护理患者或手术配合数小时，大量的医嘱实施、病情观察及生活护理都是由护士来执行.三班制扰乱了护士身体的生物钟，长期超负荷工作，脑力、体力并用，同吋过度支出.赵华等调查

8、60%以上的护士出现注意力下降、睡眠障碍等•多数护士为女性，在家庭中担负着较重的家庭责任，在医学职称晋升面前承受的压力更大.3.4科研文章技术水平低医学职称晋升注重晋职对象资历、论文专著、科技成果、工作表现、医德医风等方