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1、中考题型分析——作用类题崇东中学徐忠2008年3月一、记叙文阅读关键词语的表达作用细节描写的作用环境描写的作用人物描写的作用插叙的作用结尾的作用(一)关键词语的表达作用说明:在考题经常会出现这样一些题目,或提供加点词,或要找出有关词语,然后要求分析词语的作用。答题要点:首先要回答表现描述对象的什么特点,然后要写出表现人物怎样的心理2005广西河池我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。但离河边越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出巨大的响声,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被
2、牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。3、文中划线的句子用了哪几个词语突出水流湍急的特点?这句话在文中起到了什么作用?答:用“急”、“大”、“迅速”、“奔”等词语突出了水流湍急的特点,表现了在此游泳的困难,表现了“我”敢于挑战的勇气和信心。2007吉林新课标18、“我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊”一句中为什么将“粗糙”和“温柔”两个词语并列使用?
3、答:“粗糙”是母亲艰辛劳作的见证,“温柔”是“我”所感受到的母爱,两词并用表现了“我”对母爱的独特体会。(二)细节描写的作用答题思路:细节描写的作用一般从两个方面考虑:一是表现人物形象。二是在结构上与前文的照应,或为后文作铺垫,推动故事情节的发展。2003上海中考成全一棵树第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次,作者突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾的孩子;二是______________________________________。2007广西百色我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯,算她的工钱。阿纯推辞再三
4、,收下了。她小心地把钱装进一个信封,又把信封夹在书里,然后把书放到书包的最里层。21.文中画横线的句子,对故事情节的发展起到什么作用?答:此细节不仅呼应前文,(2分)而且为下文写阿纯用“工钱”买那块美丽的百合花布送给“我”的妻子埋下伏笔(作好铺垫)。(三)环境描写的作用答题思路环境描写的作用可以归纳为:1、交代时间地点和气候状况。2、渲染气氛。3、为下文作铺垫,推动故事情节发展。4、衬托人物。2001上海卷①莺飞草长的阳春三月,浙江义乌西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民,还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣,晒着太阳聊着重复了
5、几代人的老掉牙的话题,唯一的变化就是脑后的辫子成了稀有品种。当晚霞在西山梁上一消失,村庄便由沉沉的黑夜主宰了一切,死寂得只听见偶尔的狗吠。16.第①段环境描写的作用是(1);(2)。(1)交代了事件发生的时间、地点(2)表现了当时农民的蒙昧(农村的落后、闭塞)2007辽宁沈阳①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。13.选文第1段画线句子有什么作用?答:交代故事发生的环境(时间、天气);衬托(突出、烘托)老妇人赤脚在雪中行走的艰难(为下文故事情节的展开作铺垫);渲染凄凉的气氛。2007浙江嘉兴①深夜,小城仿
6、佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。8、第①段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含意?答:暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。2007陕西实验区①阳台上的双色杜鹃开花了,终日里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静的阳台显得喧嚷起来。13、文章开头描写杜鹃花盛开的景象,在全文结构上起什么作用?答:渲染杜鹃花开的妖娆,为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”作铺垫。2007江苏淮安②在西域,那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破
7、的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三篇英雄逐鹿的故事,一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间,倚成一幅慑人心魄的画,令人震撼无声。11.联系上下文,说说第②段在文中的作用。答:交代了胡杨的生长环境,营造了苍凉的氛围,衬托胡杨的形象,突出胡杨令人震撼的力量,为下文写胡杨做铺垫;增加了文章的历史感和厚重感(这一点不影响学生得分)。(四)人物描写的作用答题思路1、写出人物的()特点,或是侧面烘托其他人物2、反映了()环境(自然环境或社会环境)3、为下文
8、()作铺垫2007上海②老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,……春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我……16、第②段写“我”在老海棠树上的活动,在文中的作用是____(5分)答
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