消防演练应急预案实施

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1、消防演练应急预案为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。一、演练的目的：1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。2、掌握火灾发牛:吋正确的逃&、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。二、演练对象：闫庄学校全体师生■•、演练时间：2013年3月29日下午活动时间四、演练内容：紧急避险、安全撤离五、领导机构：学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安全有序开展。（一）成立消防避险演练指挥小组

2、总指挥：李哓忠副总指挥：索国新演练观察员：赵剑宇成员：各班班主任（二）应急小组1、班级疏散小组：各班主任和配班教师避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。六：演练实施过程：1、前期准备工作班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（各班制定逃生前、后门逃生的小组）2、安全方面⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推

3、、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。⑷演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。3、演练行动步骤（1）发生火灾总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的哨声为信号。⑵准备撤离教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。职责：分别到各班级，相互协助（撤离时配班教师在前，班主任在后）负责要求：1、组织学生安全撤离。2、到达安全区域后及时清点学生总数。3、及时向统计组报告学生实际人数。（3）其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。（4）操场负责人：赵剑宇（安排各班级位置）（5）统计员：王国英（对进

4、入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报）（6）发令员：索国新（7）录像：郭颖开始撤离：1、教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。七、演练结束（总结）由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。八、安全地点为操场安全地点工作人员：一年级：冯全香二年级：刘迎春三年级：王艳菊四年级：赵美川五年级：索国新六年级：uh韦建闫庄小学2013年03月