求职活动策划案

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1、“你可以吗？！”——求职现场模拟活动策划案一、活动名称：“你可以吗？！”——求职现场模拟二、活动目的：就业问题一直备受同学们的关注，不少同学对于这方面的认识存在一定的误区，对人家的日常学习生活带來诸多困扰。木次活动意在通过模拟职场应聘现场，结合我校学生的特点，针对性的提出就业、创业的相关建议，帮助人家完善求职技巧，职业规划等方面，起到提高学生就业竞争力的目的。三、活动宗旨：1、丰富校园文化活动，引起广大同学对于就业形势和求职市场的关注。2、帮助同学们了解不断变化的就业市场动态，明确口身存在的优势与不足,不断改进，增加大家的就业竞争力。3、通过模拟求职活动，帮助同学们进一步了解面试应聘技

2、巧。4、通过此次活动，帮助同学们対自己有一个明确的定位，对于自己今后的求职意愿与口己的职场理想有更加明确的认知。四、五、八、七、八、九、活动对彖：本次活动主要面向大三和研二等（大一、大二均可，视情况而定）即将踏上实习岗位的同学。活动时间活动地点主办单位承办单位活动内容前期准备阶段：1、联系评委，确定活动场地和主持人人选。11.16、11.23、11.30周三下午14:00o2、准备应聘的岗位设置及相关宣传资料的制作发放。3、开展参加模拟招聘的竞聘人员和现场观众的招募活动。4、进行前期宣传，制作海报3幅，横幅1幅，易拉宝一幅。横幅悬挂于华闵餐厅前，内容：校“求职起航月”系列活动Z“你可以

3、吗？！一一求职现场模拟活动策划案，及活动时间地点、主办承办。海报3张，其屮传播学院407活动现场门上张贴一张，研究生、本科生公寓各一张。易拉宝放置于407门前。5、对参赛人员的简历进行初选、分组，并公布最终参赛人员名单。6、制定比赛规则并公布。7、对于奖品及证书的准备。X、完成对于活动现场的布置。9、对于活动过程中提问的问题的准备。活动进行阶段：1、职场评委坐定，主持人入场，主持人开场白并介绍各位评委。2、比赛开始，选手按照事先抽签决定上场次序。PPT展示选手简历。3、评委对选手的衣现进行初评，并举牌评分。此环节只耍yes牌数人于1,选手过关。4、选手进行一分钟口我介绍；根据选手所竞聘

4、的职位，其小一位评委老师根据选手竞聘岗进行提问（此处问题较简单一点。）耍求应聘者运用口己的专业和技能知识进行回答。6、评委根据选手的冋答给出点评与建议，并评分，此环节过后如果选手的yes牌数为零，则淘汰。7、选手自己选择方式推销自己，内容包括展示自身符合相关职位的优势，展示人牛经历或个人风采等等，时间2分钟。Z后评委老师根据选手的衣现进行提问。（此处提较为专业的题冃）8、评委老师对选手表现进行点评和打分。此时若是选手台上评委给出选手的yes牌数为二个或以上是为选手求职成功，选手将被请入冠军pk席，等待与下一位yes牌数超过两个的选手争夺最终比赛的冠军。若此环节F來选手剩余的yes牌数为

5、零是为淘汰。若选手的剩余yes牌数少于两个，则由台上评委进行商议给出选手最终的得分并给出求职技巧与提高口身竟争力的建议，按照选手的剩余yes牌数与评委给分计入选手分数。9、进入冠军PK的选手，每人给出3分钟的时间以自由形式进一步展示自我优势和对所竞删职位的进一步认识以及自己的职业规划。答完Z后需回答评委提出的一个问题和现场观众提出的2个问题。所有问题回答完毕，市各评委给出点评，市现场观众投票决立选手的最终成绩。票数多者胜出，以此类推。（现场投票采収在PK选手面前各放置一个投票箱，由策划方入场时给每位观众发放一张便签纸，现场观众投票将自己手屮的便签纸投放到自己支持的选手面前的投票箱中o）

6、10、根据选手最终成绩公布前三名优胜者名单。由评委代表对比赛进行总结发言。随即举行颁奖仪式，除去前三名外，另外颁发最佳口才奖、最佳简历奖、最佳仪态奖等奖项。由传播学院满方书记为获奖选手颁发获奖证书与奖品。奖品设置：一等奖颁发证书及人师屋价值108元优盘一个；二等奖颁发证书及价值68元钢笔一只另外附送名片夹一个；三等奖颁发证书及价值50元钢笔一只。英余奖项只颁发证书。活动后续阶段：1、对于比赛进程及结杲撰写新闻稿传到学校网站，并将比赛全过程录像资料上传，以供同学们交流借鉴。2、制作海报、公示等多种形式的宣传资料对于获奖选手的求职简历等进行展示。「、注意事项：1、注意事先与评委人员的沟通，

7、使他们事先熟悉比赛流程与赛制。2、各种资料、道具要事先准备好。3、注意维持现场秩序。十一、各人员具体分工：:负责组织参赛选手的报名与观众的招募工作:负责各类宣传材料及道具的制作工作。:负责联系场地与评委人员及节H当天人员的接待。:节目全过程录影工作。:负责节忖现场的统筹协调工作。:负责统筹比赛整体预算，奖品、证书、节目现场所需饮用水、道具的购买工作。:负责比赛结朿后宣传公示及新闻稿写作工作。:负责现场灯效，音乐的准备少制作。十二、经费预算（单位