浅析徐州技工教育发展对策

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1、浅析徐州技工教育发展对策摘要：技工教育是现代国民教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。虽然我国技工教育的环境发生了重人变化，但面对经济社会发展的新形势，分析技丁教育现状，研究发展对策，对其可持续发展具有十分重要的意义。大力发展技工教育，是落实科教兴市战略、加快徐州市经济结构优化升级和经济增长方式转变的重要途径，是构建终身教育体系、提高劳动者职业能力、促进充分就业、建设和谐徐州和现代化大都市的必然要求。木文从六方面介绍徐州技工教育发展对策。关键词：徐州技工教育发展对策一、徐州技工教育现状分析近年来，在市委

2、、市政府的正确领导下，经过劳动系统及全社会的共同努力，徐州技工教育事业取得了重大成就：职业教育体制机制不断创新,基础能力建设全面提高，人才培养模式改革不断深化，双师素质教师队伍建设初见成效，技工教育在全市的影响力有了极大提升。但是目前，徐州市职业技术院校所培养的人才无论是数量还是质量，仍不能满足徐州市快速发展的需求，徐州市的技工教育体系尚未形成培养一线技能人才的优势，其培养目标和现实需求还存在差灰，短时间内还较难解决一线人员包括外来工的全面技能提升的矛盾；暂时还较难形成独具特色的核心竞争力。在2006年，徐州市将市

3、属5所技工学校整合成徐州技师学院，结合英他省属公办技工院校和企业办学，使徐州市近几年的职业教育发展迅速。截止到2012年年底，全市有技工院校9所，在校生8万余人，其中有1所省重点技师学院；2所学校具有高等学历教育招生资格；1所学校被省教育厅认定为“江苏省高水平示范职业学校3所学校被江苏省人力资源和社会保障厅评为“省级高级技能人才培养示范基地”。二、加大技工教育的投入当前，徐州正处在改革发展的关键时期，加快振兴徐州老工业基地的发展，是省委、省政府从全面建设更高水平小康社会全局出发作出的重要决策，是江苏贯彻落实科学发展

4、观、促进区域共同发展的必然要求，对于进一步提升徐州区域性中心城市地位，带动沿东陇海线产业带发展，促进苏北全面振兴，加快推进江苏“两个率先”，具有重要的战略意义。加快振兴徐州老工业基地的主要六项任务之一“切实加强人才队伍建设”，更突出高技能人才的重要性。三、发展就业教育1.技工学校的学生入学之始就耍搞好就业教育。讲清专业人才的社会需求现状，使学生明确学习方向。学生了解了行业的发展前景和人才需求状况，对自己所学专业就会充满希望，有利于调动学习积极性。另外使学生找准自身发展定位，明确学习方向。技工学校培养的是生产、建设、

5、服务一线所需要的动手能力强、技能型、实用型人才，也就是通常所说的蓝领和灰领人才。比如，电脑速录专业培养的是速录员，学生在校期间，重点要练习文字录入的速度与准度；而广告设计专业的学生就要对动画制作等相关专业技能熟练掌握。1.指导技工学校学生进行职业生涯规划，职业生涯规划足指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因索、组织因素和社会因素等进行分析，制订有关个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。合理设计自己的职业牛涯，是迈向成功的第一步。学校首先耍帮助学生树立正确的职业理想，明确职业目标，

6、绝人多数技工学校学生正处在职业生涯的探索阶段。职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。其次要努力培养学生职业需要的实践能力。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力和实际操作能力等。学校除了要构建学牛合理的知识结构外，述耍培养学生从事木行业岗位的基木能力和某些专业能力，女m我院组织旅游专业的学生参加普通话考试，让他们掌握从事专业所需要的专业技能，让旅游专业的学生在大二时就参加导游证考试，支持持证的学生在寒假、五一黄金周、暑假等时间找机会跟团和带团，使自己的实践能力

7、得到充分锻炼，熟练掌握从事本专业的实际操作能力，便于学牛在毕业实习期间做到独立带I才I,为学生创造机会将实习和就业相结合，在毕业以前就明确自己的职业。四、搞好顶岗教育顶岗教育是职业教育中的一种新形式，顶岗教育作为技工院校教学体系屮的重要组成部分，是学校安排在校学生到专业对口的指建企业带薪实习，从而丰富学生的社会经验，增加学生的工作经验，提高学生的社会适应能力和人际沟通能力的教育模式。顶岗教育是校企合作培养满足生产、管理和服务一线的高素质、高技能人才需求，创新人才培养模式的重要环节。顶岗教育的顺利实施必须有学校、用人

8、单位和学生的相互支持与配合。在学校与用人单位双方达成共识的情况下，学生作为实施工学结合培养模式的主体，对顶岗实习是否理解、是否认可、是否接受、是否配合，是顶岗教育成功与失败的关键。徐州技工院校应制泄顶岗实习规章制度、考核方式等，作为技校生毕业考核的必耍资料。在顶岗实习的过程中，学生是学习的主体。顶岗实习是职业教育中专业教学的重要内容，是学生在完成文化基础课、