礼仪周活动策划书

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1、“塑形象传礼仪”校园礼仪周策划书主办：大学生社团联合会承办：礼仪形象协会“用礼仪打造非凡的你”校园礼仪周一、活动时间：2011年4月11日一17日二、活动地点：校园主干道、西区雕塑广场、七号楼二层报告厅三、活动主题：''用礼仪打造非凡的你”一一校园礼仪周活动四、活动背景：1、自古以来我国都以礼仪之邦著称。传承文明礼仪，是我们当代大学生义不容辞的责任。但如今在校园里不文明的现象，屡屡皆是。这不禁让我们感到普及礼仪知识，唤醒大学生文明意识的紧迫性。2、社会上对大学生素质的质疑声不断。我们在大学若能养成

2、良好的习惯，注重细节，有较强的文明意识，也将有利于我们更好的适应社会。同时良好的人际关系对大学生而言也是非常重要的。只有当我们把尊重别人当成一种习惯时，我们才能更好的得到他人的认可。3、徐克茹老师主讲的以“大学生形象塑造与社交礼仪”为主题的大型报告会，引起了广大学生的高度关注。我们礼仪形象协会借此机会进一步普及礼仪知识，希望能够帮大家从细节完善自身，塑造良好形象，同时更好的传承中华文明礼仪。五、活动目的：1、将各种形式的礼仪宣传活动贯穿于一个大型活动中，通过一系列的宣传，希望能更好的引起广大同学对

3、“学习礼仪知识，践行文明行为”的兴趣与关注。2、讣大家在轻松的环境中学到切实可用的礼仪知识，同时也给对礼仪有兴趣的同学提供一个广阔的交流平台，真正做到“塑形象传礼仪”，帮助构建文明校园。3、请学校在礼仪方面有所研究的老师为大家在学习礼仪知识的路上指点迷津，并讲解如何用礼仪成功打造出众的自我，为大家提供切实可用的礼仪知识。在校园里掀起学礼仪，讲礼仪的风潮。六、活动参加者嘉宾：礼仪老师、其他各协会成员其他：礼仪形象协会会员以及其他对礼仪知识感兴趣的同学七、活动流程以一周的时间，将各种活动穿插进行，以达

4、到普及礼仪知识的最佳效果。第一阶段：活动时间：4月11日活动地点：校园主干道上活动内容：有选择性的进行问卷调查（并适当发放礼仪知识小书签），了解我校大学生对礼仪知识的认知现状，关注学生群体对礼仪学习的看法和建议，从学生的实际需求出发，为日后举办多种礼仪活动，更好的为学生群体服务，提供一个可供借鉴的数据。第二阶段：活动吋间：4月13-14日中午（暂定）活动地点：西区雕塑广场活动内容：1、摆放礼仪知识宣传板，并发放礼仪知识讲解单，进一步提高大家对礼仪知识的关注，将礼仪真正的用到日常生活中，将重礼仪的风

5、尚进一步发扬。2、开展“礼仪展示魅力，形象塑造非凡”，“塑形象传礼仪一—礼仪形象从我做起”的大型横幅签名活动。在活动开展过程中，将积极号召有兴趣的同学驻足签名。3、在进行签名活动的同时，将开展礼仪知识问答比赛。我们将各种礼仪知识做成问答卡片，参与者自行抽取卡片并作答，答对的同学将获得礼仪形象协会精心制作的“礼仪书签”以及“礼仪常识小贺卡”或其他奖品。在一种轻松的氛围中，达到最好的礼仪普及的效果。第三阶段：活动主题：礼仪使人生更美好之一“交往有礼”报告会活动时间：4月16日下午（暂定）活动地点：七号

6、楼二层报告厅活动背景：大学是一段美好的时光，会在每一位同学的心中留下不可磨灭的印记。各种人际交往的好坏，也许会直接关系到人的一生。但大学如同一个小社会，该怎么处理师生关系，同学关系，甚至是恋人关系，都是大学生非常关注和困惑的事情。所以，特地举办该报告会，解开大学生的迷惑，教大家如何从礼仪学的角度来更好的处理大学的人际交往关系。活动内容：1.在报告会中，老师将从目前大学生的人际交往现状出发，从师生关系、同学关系、恋人关系等学生困惑和苦恼的儿个方面，解剖出现此类困惑的根源，从礼仪的角度，提出合理可行的

7、建议，帮同学们解决生活中的问题，打造一个丰富、完美的大学生活。在讲解过程中，老师将结合具体的事例，以轻松幽默的语言，来带领大家从礼仪心理的角度，分析大学中的人际交往。2•在活动的故后，将留给同学们15分钟左右的互动时间，由同学们自主的提出自己的问题，或者是发表自己的见解，师生互动交流。3•最后给到场学生发放礼仪心灵感悟小贴纸，留下人家的心得感悟。第四阶段：活动主题：展示礼仪成果活动时间：4月17日活动地点:通往校门口的两条主干道上活动内容：1•在两条主干道上分别摆放宣传板（宣传板主题：礼仪在我心中

8、，并将大家之前留下的心灵感悟小贴纸，展示在宣传板上）。2•在道路两旁展示礼仪相关知识：我国古代的礼仪小故事；现今社会各种场合所必须的礼仪知识；参与此次活动的人心得感悟以及木协会的最后祝语。3•活动图片展：首先给大家展示礼仪中优美的站姿，坐姿，走姿、握手等等。然后就是本协会在此次活动屮的相关图片。活动口的：希望通过最后的成果展示，能让大家了解礼仪知识的同时，发现礼仪能提升我们的形象，并由此而对礼仪更加关注。八、注意事项1、做好宣传工作，确保各个协会通知到位（负责人：李莹莹）2、控制好