科技教育汇报材料

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1、科技教育汇报材料一.校情介绍：胜利科技小学创办于1998年，占地29.5亩，建筑面积6300平方米，在校生近900人，20个教学班，52名教职工。近年来，学校始终坚持以科学发展观为指导，坚持内涵发展，创办特色学校，全面实施素质教育，坚持创办科技校园,整体办学水平显著提高。学校是山东省科普示范校、山东省青少年科普教育实验基地、山东省卫生先进单位；中央教科所“研训一体”教师成长实验研究基地，全国青少年素质教育研究实践基地。近年来被评为东营市规范化学校、首批实验室及实验管理教学示范校、东营市文明单位，东营市花园式单位、东营市群众满意的窗口单位、东营市十佳小学、东营市素质

2、教育实施水平督导评估优秀等级学校。二.工作思路科技教育作为我校的特色教育有着多年的历史，近年来，我们端正办学思想,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求,从实际出发，把科技教育作为实施素质教育的重要途径，作为学校的办学特色。学校以“为每一位孩子建构科学探究的乐园”为科普工作宗旨，立足以科普为抓手，发展学生潜能，启迪学生智慧，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，不断加大科技教育力度，从完善机制、科学管理入手，扎实、有效地开展科技教育工作。三.实践探索（一）端正办学思想，健全科技教育的保障体系科技教育是素质教育的一个重要内容，

3、而素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的，在科技教育中进行探究性活动的目的就是为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识综合应用于实践的机会，促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。为落实学校科技教育工作计划，我们狠抓了科技教育的保障体系建设。即：组织保障、物质保障、人员保障。一是在组织保障方面，学校专门成立了科技领导小组，由校长负总责，科技辅导员和多名科学组、数学组的老师组成校级科技领导小组，并建立了相应制度,使这项工作有人去抓，有人去做，有章可循。二是在物质保障方面，我们建立了一个科技展室，里面展示了许多中

4、外大发明家科技发明的图片以及我校师生的科技作品，定期组织学生参观、开展活动。学生在这里展开想象的翅膀，动手设计自己的作品。几年来，学校先后投入了大量资金，购置了各种制作工具、各种七巧板昆虫标本、化石、拼图等科技教学用具和活动器材，还建立了远程教育接收室和多媒体播放室，上了宽带，订阅了《动手做报》、《少年发明与创造》、《青少年科学探究》等报刊杂志。所有这些，都为学校的科技教育打下了坚实的物质基础。三是在人员保障方面，我校一直以来都十分重视科技教育师资队伍建设，这是确保科技教育质量的前提。我们选派优秀教师担当科学学科的任课教师，他们专业技能扎实，勤奋爱岗敬业，切实起到

5、了科技教育的模范带头作用。学校还积极为他们创造充分发展的空间，先后安排科技教师到外地听课参观学习。此外,还通过座谈会、研讨会及校内报告会等多种形式，全面提高辅导教师的科技素养,展示科技辅导员的业务能力和业务水平。（二）立足课堂教学，打造科技教育的主阵地将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施,才能做到科技教育面向全体学生，才能保证科技教育的全员性、全面性和实效性。在科技教育教学中，我们重点抓了如下环节：一是认真落实科学课的教学计划。在课程设置方面，我校严格按照部颁标准，开

6、足、开齐科技课程。每学期都制订学期教学计划，规范地进行教学工作。二是切实提高课堂教学质量。学校在“教师、教材、课程”三落实的前提下，狠抓科技教育课堂教学的质量，通过教研课、示范课及说课等活动推动教学。在教学中，教师改变了“教师教，学生学”的单调的做法，把游戏搬进课堂，在向学生传授科技知识的基础上，开发学生的动脑动手能力。通过科学课的讲解与实践，学生们在科技方面有了很大收获，女口：三、四年级的学生能在家长指导下认识常用药品、电器等，并能正确使用；能掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单防治方法，知道如何保护视力和牙齿，会做眼保健操、会正确刷牙，会分辨腐

7、败变质的食物、饮料，懂得饮食卫生常识。五年级的学生能了解我国的自然资源，能够认识本地种植的农作物，比较清楚地知道它们的生长规律；能自己种植一种作物，并写有观察的记录等，切实提高科技教育质量。同时，我们还通过学科渗透，让学生涉猎更多的科学知识，掌握更多的科学技能。我们在语文课、社会课等教学中注意宣传我们祖国悠久的历史，历史上发明创造的伟人。例如：以数学家陈景润、杰出的爱国工程师詹天佑的事迹等来鞭策学生，让学生树立起创新、发明的意识。三是认真对待科学学科的学习考核。我们将科技课程列入学生期末考查和毕业考查科目。每学期学校对学生进行严格的考查，对特长学生学校予以表彰奖励

8、。同时，将