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时间:2019-10-16
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1、《江苏省中小学管理规范》实施方案一、指导思想认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,切实规范办学行为,优化育人环境,建立健全我校教育教学常规管理制度,促进我校常规管理规范化、制度化、科学化水平再上新台阶,进一步提高办学水平和教学质量,努力办好让人民满意的教育。二、目标任务1•严格按照《江苏省中小学管理规范》基本要求,通过开展学校常规管理,规范办学行为,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。2•加强校园“三风”建设,努力提高教师职业道德教育水平,引导广大教师教书育人、为人师表、爱岗敬业,树立良好的教师职业形象。使学生勤奋好学、积极进取、全面发展。3
2、•建立良好的育人环境。校园环境干净整洁,师生行为文明规范。大力开展“争当文明学生、争做文明班级、争创文明校园”活动。三、实施原则1・发展性原则:以动态的、发展的眼光对待此项活动,不断推进学校可持续发展。2•全面性原则:注重教学、后勤、班级、档案、安全等各方面的管理,抓好学校管理的每一个细节,在此基础上抓住重点,以点带面、点面结合。3•长效性原则:坚持创建工作的常态化,长效性。4•全员性原则:全体师生全员参与,全程参与,使活动的过程成为学校提升品位,师生自我完善的过程。四、工作措施1•广泛宣传,努力营造舆论氛围。组织师生员工认真学习上级文件精神。充分利用学校网站、橱
3、窗等宣传形式,广泛宣传《江苏省中小学管理规范》的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、有效做法、成功经验和先进典型,提高广大教师参与活动的积极性和主动性,营造加快教育发展的良好环境。2•建立岗位目标责任制。在全面贯彻教育教学管理以人为本、人文管理的原则的同时,进一步明确各部门的岗位工作目标,规定常规工作内容和创新工作要求。充分发挥各部门和各类工作人员的职能作用,充分调动他们的工作积极性,努力达到“搞好自己一小块、激活全校整盘棋”的全局效果。3.建立领导干部值班制度和检查考核制度。行政人员轮流进行行政值班,坚持进行定期教育教学工作检查,坚持进行工作反思和总结,发现
4、问题及时进行整改和完善。教导处定期开展“六认真检查”工作,德育处定期开展行为规范养成和安全主题教育活动。通过多种形式开展丰富多彩的素质教育活动,活跃校园文化生活。4•倡导读书学习,努力建设学习型学校。支持教师进修,提高学历层次,树立终身学习理念和现代教育意识。坚持校本培训和教科研工作相结合的原则,建立和完善校本培训和继续教育制度,提高教师素质。以新课程培训和信息技术培训为重点,开展形式多样的校本培训活动。促进现代教育理念在我校的逐步形成和发展,并渗透到日常的教育教学工作当中。5•明确教育教学目标,狠抓教学质量学校要通过学习、指导、检查等手段保障课堂教学紧紧围绕确定
5、的教学目标进行。教师在新学期的教学计划中要有明确的教学培养目标,教学时做到心中有数。要根据定量有恒、循序渐进的原则合理正确地安排好教学进度,要对教学课程的知识量、能力量、训练量整体把握,精心设计,合理分配,防止课堂教学内容的过于集中和过于分散,提高课堂教学的效率和效益。课堂教学要进一步营造良好的学习氛围。全体教师要在组织教学上下功夫,注重教学情感的投入,要激发学生学习兴趣,鼓励学生质疑问难的同时,要调抑制个别学生的不良心理行为,从而维护好和巩固好良好的课堂教学气氛。使课堂教学纪律进一步朝好的方向发展,促进学生行为习惯的养成。6•坚持“四抓好”,努力提高教育教学工作
6、成效①是抓好教师政治、业务学习。各教研组要制定明确的工作目标,切实合理安排好学习内容,在学风建设和实际效果上下功夫,每次学习要主题明确,能解决教学中的实际问题,防止随意性和模糊性。②是抓好“课题组学习”o有课题研究任务的教师要真正按照“蹲好一个点,搞好一项专研”的要求,做好教科研工作,要与常规教学结合起来,要制订周密可行的计划,一个问题一个问题地去研究解决,防止脱离实际的无结果研究,要真正形成我校教科研工作氛围,并真正发挥出更大的以研促教、以研促学的作用。③是抓好中心工作。全体教师要求按照学校要求,落实好学校的中心工作,在工作中形成齐抓共管的局面。①是抓好各项活动
7、和各项评价考核工作的总结反馈工作。各项评选工作从实际需要出发,进一步做好各项活动和评估考核等工作的总结反馈工作,以逐步提高教育教学管理的成效。实行阳光行政和透明操作,进一步促进各项评价工作的客观公正。争取做到明明确确的要求,清清楚楚地工作,明明白白的结果。7•加强德育工作领导,促进学生整体素质的提高。根据中共中央关于《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,继续努力做好学生文明行为习惯的养成教育,继续开展学习新守则、新规范的活动。坚持规范升旗仪式,规范少先队文明监督岗的工作,继续加大安全卫生评比和日常巡查工作。创建“法制校园”和“平安校园”,继续开展法制宣传教
8、育活动,开
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