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时间:2019-10-16
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1、策划公益广告教学过程:一、谈话引入,选定活动主题。师:广告这个词对我们大家来说并不陌生,我们经常可以在电视、报刊、杂志上看到各类广告。那你们认为什么是广告呢?(学生自由发言)师:接下来我请大家來欣赏两段电视广告,并请大家比较一下这两段广告有什么不一样。(课件显示)(一个是商业广告,主耍是宣传商品和企业。一个是公益广告,主耍是宣传一些社会道德规范。)师:在电视广告或路边的大幅广告画中,常有一些广告度并不是在介绍商品和企业,而是在宣传一些社会道德规范,这样的广告就是公益广告。公益广告一般是由政府、社会福利团体、单位为
2、提倡一些健康、正确的行为,或者是为倡导社会关怀困难人群等所制作的一系列非营利性质的广告。像刚才我们欣赏的《为妈妈洗脚》就是一段公益广告,你知道它宣传是什么社会道徳规范吗?(尊老爱幼)师:那好,今天我们就以“公益广告”为这次活动主题,我们的活动要求是小组齐心协力策划公益广告,并把它张贴在学校的宣传栏屮。二、讨论交流,明确活动目的。1、欣赏一些公益广告,了解公益广告的策划过程。师:在活动之前我让同学们搜集一些广告画,我们一起来欣赏一下。(从中选出公益广告,并提问学生:这些公益广告画对你有什么启示?)师:老师也搜集了一
3、些公益广告,我们也来看一看。(课件显示)(从屮选一些让学生说说它的主题。)师:欣赏了这么多的公益广告,同学们想…想…幅公益广告是由儿部分组成的?(图片、文字、主题)公益广告的主题可以从宣传中国传统文化、关爱他人、敬老爱紗、环境保护等角度去考虑,也可以另外选择。2、分组讨论,制定广告计划方案。师:那好,下面就以学习小组为单位,齐心协力來完成公益广告的策划。师:首先请小组经过讨论拿出你们的广告策划的初步方案。(1、选定广告主题。2、小组每个成员各自设计广告画的内容,并画出草稿。3、小组成员对各人画的草稿进行互评,选择
4、优秀作品作小组的作品原型。4、对作品原型进行讨论、修改,完成作品。)3、师:通过这次活动各小组已经制定好了各组公益广告的策划方案,下一步就请各小组在小组长的带领下完成好任务。三、提出要求,延续活动。师:现在请看下一阶段的活动要求:(课件显示)1、各小组根据本组的策划方案完成好公益广告宣传画,并准备好下节课汇报的资料。2、组长在活动过程中发挥好组织协调的作用,小组在交流中形成集体的意见,并要讨论确定汇报的人员和汇报方式。3、各小组把自已绘制的公益广告宣传画改编成剧本,并进行公益广告表演。师:同学们能按要求完成下一步
5、的任务吗?现在你最想对你组的同学说些什么呢?各组同学相互激励,树立信心。师:好!相信大家一定能圆满完成下一步的任务。让我们在《精彩广告大比拼》中一展风采吧。公司规章制度一、公司形彖1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构,并能向客户及外界正确地介绍公司情况。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合,应注视对方,微笑应答,切不可冒犯对方。3、在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声哨哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包括午餐时间)办公室内应保证有人接待。5、接听电话应及时,一般铃
6、响不应超过三声,如受话人不能接听,离Z最近的职员应主动接听,亜要电话作好接听记录,严禁占用公司电话时间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待來宾时,必须时刻注重公司形象,按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。7、员工在工作吋间内须保持良好的精神而貌。8、员工要注重个人仪态仪衣,工作时间的着装及修饰须大方得体。二、生活作息1、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。公司规章制度一、公司形象1、员工必须淸楚地了解公司的经营范围和管理结构,并能向客户及外界止确地介绍公司情况。2、在接待
7、公司内外人员的垂询、要求等任何场合,应注视对方,微笑应答,切不可冒犯对方。3、在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声I®哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包括午餐时间)办公室内应保证有人接待。5、接听电话应及时,一般铃响不应超过三声,如受话人不能接听,离之最近的职员应主动接听,重耍电话作好接听记录,严禁占用公司电话时间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时,必须时刻注重公司形象,按照具体规定使川公司统一的名片、公司标识及落款。8、员工要注重个人仪态仪表,工作时间的
8、着装及修饰须人方得体。二、生活作息
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