班级系列活动策划书

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1、班级系列活动策划书管理之星锐意创新班级:2012级工商管理1班班导师：高晓勤老师策划人：朱莹班级系列活动策划书——管理之星锐意创新活动主题：管理之星锐意创新活动单位：12级工商管理1班活动目的和意义：为了丰富校园文化生活，提高学生专业技能，推进教•学•做一体化的有效实施，培养高素质技能型的人才，我们工商管理专业特举办专业技能培训活动，为学生搭建成长舞台，让学生进展专业风采。系列活动之一：商务口才与演讲活动时间：待定活动地点：商学院多媒体教室活动形式：演讲比赛、商务口才与演讲，包括口我介绍、主题演讲，时间约三分钟。脱稿演讲，题目自拟，内容自备，内容与商务管理即可。参与对象：12级工

2、商管理1班全班同学活动流程：一、筹备阶段：(1)宣传小组：负责出海报，比赛会场布置(2)外联小组：负责邀请嘉宾，活动场地的审批(3)办公小组：负责通知各小组代表，并拟好活动流程(4)、摄影小组：负责活动期间图像收集工作二、活动阶段：按活动流程进行三、后期阶段：(1)宣传小组：负责收集整理评委老师的评审结果。(2)策划小组：负责编写活动总评。系列活动之二：就业与创业论文活动时间：待定活动形式：提交论文参与对象：12级工商管理1班全班同学活动流程：1、自行准备论文，内容符合就业与创业即可，主要表达自己对日后自身的就业或创业的发展的展望，口己如何去做等。2、邀请嘉宾进行评审3、选岀几篇

3、好的，供大家学习借鉴系列活动之三：案例设计与分析竞赛活动时间：待定活动地点：商学院多媒体教室活动形式：比赛（作品赛、现场赛）发传单，诚心希望其它专业的同学也能加入其中参与对象：12级工商管理1班全班同学活动流程：一、筹备阶段：（1）宣传小组：负责在活动之前制好一块展板并及时展出,并负责展板的展出和收回展板（2）外联小组：负责在活动之前活动场地的审批（3）组织小组：负责在活动之前准备所需用品，女口：桌子以及活动场地的布置和收拾。（4）办公小组：负责通知各小组代表，并拟好活动流程二、活动阶段：比赛要求：作品赛：案例类型——描述评价型、分析决策型描述评价型案例：完整介绍、描述某一事件或

4、问题的全过程，有现成的方案，耍求案例设计者对它进行评价。分析决策型案例：案例中提出有待解决的问题，由案例设计者去分析，并给出对策。案例内容：专题型、综合型现场赛：基础理论、案例陈述与分析三、后期阶段：(1)宣传小组：负责收集整理评委老师的评审结果。(2)策划小组：负责编写活动总评。系列活动之四：实验模拟教程：管理决策模拟大赛活动时间：待定活动地点：明实楼A-515活动形式：培训、比赛参与对象：活动流程：12级工商管理1班全班同学一、筹备阶段：(1)宣传小组：负责在活动之前制好一块展板并及时展出,并负责展板的展出和收回展板(2)外联小组：负责在活动之前活动场地的审批(3)组织小组：

5、负责在活动之前准备所需用品，女口：桌子以及活动场地的布置和收拾。二、活动阶段：1、先对班级同学进行管理决策模拟大赛的相关知识进行培训2、先模拟让大家练习3、进行比赛三、后期阶段：(1)宣传小组：负责收集整理评委老师的评审结果。(2)策划小组：负责编写活动总评。系列活动之五：企业管理综合实践教程：深入企业活动时间：待定活动地点：待定活动形式：企业管理综合实践教程：深入企业、深入探索，发现解决企业现实存在的问题参与对象：12级工商管理1班全班同学活动流程：一、筹备阶段：(1)、宣传小组：负责出海报及问卷调查表(2)外联小组：负责在活动前三天与企业取得联系并洽谈相关事宜。(3)^组织小

6、组：负责在活动之前准备所需用品，女口：用水及食品。二、活动阶段：(1)、摄影小组：负责活动期间图像收集工作(2)、策划小组、外联小组：负责配合实践小组人员开展活动(1)、参观企业，并写心得体会三、后期阶段：(1)宣传小组：负责收集整理活动心得。(2)策划小组：负责编写活动总评。系列活动之六：管理之星——小班大爱召开“璀璨小班耀管理、无私大爱暖杏林”主题班会，对小班级、小集体、小企业的管理的观点和看法，分析解决4.20雅安地震后续问题之志愿者无协调性、无经验、无法保障自需的问题，并以新闻稿的形式上传到博客或其他网络形式。发扬班级的“拼搏、奋斗，团结、进取，奉献、予爱”的精神，体现同

7、学们对班级、对学院、对学校的真诚热爱，也体现着民大学子对灾区人民、对祖国的浓浓大爱，同时激发着为人师表的老师们对同学们的深切关爱。可行性分析：此次系列活动，是针对所学专业涉及的一系列活动，有利于同学们提高自身专业知识，增加专业技能，培养大家实践能力。是对自身提高的一次难得的机会。制作横幅：100元/条X2条=200元制作海报：5元/张X6张=30元制作展板：30元/块X5块=150元购买笔：2元/支X10支=20元培训资料：10/份X42份=420元购买礼品：300元制作邀请函：