白泉中心小学体艺“2+1”项目实施方案

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1、舟山市定海小学教育集团檀枫小学文件定檀小（教导处）〔2013〕16号檀枫小学体艺“2+1”项目实施方案以全而贯彻落实党的教育方针和《屮共屮央国务院关于深化教冇改革全而推进素质教育的决定》为指导，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”及教育部提岀的“体育、艺术2+1”项口，以区教育局《定海区中小学开展“体育、艺术2+1项目”的实施方案》文件精神为指导，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全而实施“体艺2+1”项目，继续完善课外文体活动工作体系，与严格落实体育、艺术课程和每天锻炼一小时相结合，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，扩大文体

2、活动规模，促进学生全而发展和健康成长，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。结合我校实际，特制订本学年我校实施体育、艺术2+1项口的方案。一、指导思想切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道徳建设意见》，落实徳智体美全而发展的教冇方针，推动我校体育和艺术的改革与发展，进一步推进课外文体活动工程，把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念、方法与实施中小学生综合索质评价工作紧密地结合起来，积极实施“2+1”项口，促进素质教育再上新台阶。二、基本内容和意义“体育、艺术2+1”主要内容就是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育

3、活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。组织实施“项目”是深入推进索质教育的一项重要措施，对于促进人的全面发展、提高全民族的整体素质具有重要的意义。三、活动总体构想实行课程、课堂、艺术节、体育节、大课间、社团建设相结合，突出以社团建设为载体；并确定课程、课堂是“主业”，学校要不折不扣地开齐开足并开好音乐、体育、美术课程，把“体育、艺术2+1项目"纳入教学计划，开发“枫立方”社团校本课程,为“体艺2+1”训练提供时空保障。四、实施口号：七彩校园多样体艺快乐成长五、实施原则1.全面发展和终身教育的原则以促进学

4、生全而发展，树立终身教冇为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。2.激发主体发展积极性原则学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以人为木，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，t见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，捉高能力和水平。3.科学性原则遵循学生身心发展的规律，我校从实际岀发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将体育、艺术、特色创建融为一体。4•师生同步发展原则以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生

5、,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。5.安全笫一原则严密场地、器材管理，落实辅导老师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。6.发展特长，建设特色教育的原则张扬个性，发展特长；进一步拓展教育的空间，以口标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。5.创设条件，保障安全原则实施、推进“2+1”项口，需要基木空间、环境和物质条件的保障。要克服困难，创设条件，从而有效实施工程。充分合理安排活动的时间

6、和空间，整合各种资源，遵循教冇、活动及技能发展规律，把体艺冇人与校园文化建设结合起来,让每一项经费投入，每一项工作活动安排，都能体现对学生周到的关怀。六、活动内容实施“体艺2+1项目”，就是让每一个学生能在小学阶段学习掌握2项体育技能，一项艺术特长，为学生的全而发展奠定良好基础。1.大课间活动坚持我校实行的每天上午第二节课后体冇锻炼大课间活动。2.体艺“2+1”项目内容:（1）体育内容项口一：学校特色项口——花样跳绳项目二：班级自主项目——田径、篮球、足球、乒乓球、排球、立定跳远、仰卧起坐、接子。此项体冇项目班级根据班情选择，为班级自主项目。（2）艺术内容：口风琴、儿童

7、画，素描，版画，国画，声乐，舞蹈，器乐、剪纸、摄影、彩泥制作等。学生根据口己的兴趣爱好和学习情况，选择一项报名。3.活动课遇雨天，外面场地不能利用吋，由组织教师在室内安排学生学习拓展项口内容。拓展项口为：体育欣赏（网络、电视），如观看体育专题片、XBA节目、中超乒乓赛等；艺术欣赏（网络、电视、录咅），如观看舞蹈节目、听演唱、看其它艺术表演等。七、实施步骤1.根据学校的情况向学生宣传“2+1项廿”实验工作的内容、要求、方法及标准。2.由学生根据自己的兴趣爱好口主地在实施内容中自选两项运动技能和一项艺术技能；也可以由班主任根据本班情况、学生年