心理游戏策划书

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1、心理游戏策划书~■、活动背景:为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。二、活动主题:关注心灵,促进身心健康。■•、活动对象:以本协会成员为主。四、活动目的:加强各成员之间交流,丰富课余生活。五、活动地点:操场田径场六、活动时间:2010年七、活动材料:奖品份、报纸5张、纸壳子6个、计时表护垫2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。八、活动安排:1、主持人2、

2、物品管理3、物品购买4、游戏场地选择5、游戏结束主持人宣布获奖名单6、工作人员收拾场地九、游戏踩气球道具:气球若干人数:30人方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。流程:1、气球的打气2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球3、游戏规则宣读4、登记获奖人员5、现场拍照6、调动气氛人员•生死与共道具:不少于报纸10张人数:约20人方法:主持人挑选6对选手,助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不

3、住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。流程:1、游戏规则宣读2、托两组3、登记获奖人员4、参赛人员一人一个棒棒糖5、秩序维持•同舟共济道具:硬纸箱块人数:不定方法:两人为•组,主持人讲解游戏规则,先每组站在各自纸板上,手里拿着一张纸板当架桥用,每组组员脚不能粘地,架桥式的走到目的地,先到者获胜。流程:①参赛人员一人一个棒棒糖②

4、托一组③登记获奖人员④游戏规则宣读信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。策划人:满雨晨王宇奇目录活动背景3活动主题..3活动时间..3活动口号・・3尼、形形特活动宗旨和宣传义..3..4活动式・・4活动..4程・・5一.活动前期5-6二.活动中期7-8三.活动后期8经费预算..8注意事项..8一.活动背景大学生活已开始了半年的光景,由于交通,吋间,距离等各方面的原因,大多数同学还只是生活在自己的学院这个小圈子里,而和学校里其他学员很少有接触和互动,我们希望通过举办心理游戏这个活动让两个

5、学院相互认识,认识更多的朋友,拥有更丰富的多彩的大学生活。一.活动主题心心相串,友情相牵二.活动吋间2012年3月31日三.活动地点:软件园C401参加人员:计算机学院7-8人,艺术学院7-8人负责人:陈凡辉,满雨晨,王宇奇活动口号:心心相串,友情相牵四.活动宗旨和意义宗旨:快乐第一意义:增进两个学院的间的友谊,彼此认识,有助于日后的合作五.活动形式主持人进行开场白抽签分组,共分为俩组,每组选手由手心手背游戏选出一名组长给每组5分钟时间,组长须记住每一位组员的名字并对每个人做不少于三句话的介绍。每组准备

6、完毕后示意开始,两组中用时最少的一组获胜。游戏二:指手画脚每组在组长的带领下自创一套分别表示0〜9的肢体暗语,不能简单的用手指,必须加上整个肢体的动作。准备完毕后,俩组分别站好,首先由俩组面向主持人,其余组员背对主持人,由主持人随机准备一个数字,俩组的组长看到数字后用各自的暗语依次传达,传到最后一个人将答案告诉主持人,速度最快且答案对的一组获胜。游戏三:情有千千结所有参加的人员围成圆圈站好,每个人需记好自己左右的俩个人,主持人说开始后,每个人在刚才所围圆圈内自由移动。主持人喊停后,每个人须用自己的右手去

7、拉住刚才口己右边的人的左手,用自己的左手去拉住刚才在自己左边的人的右手,这样所有的人都会绕着一起,大家相互配合直到解开,变成之前所围成的圆圈。至此,鼓掌,游戏结束。一.活动组织人员:主要负责人:满雨晨王宇奇其它负责人:心理协会其它部员。"Iamthebest,Iamhappy"活动策划'‘愚人节”年中少有的一个“愚他人之娱”的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局,说不定还帮了别人

8、并让你收获一份意外的惊喜•••一、活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1H使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。正值我系心理发展月及愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃民院的校园氛围,放松同学们紧张的学习生活,培养我系学生良好的心理素质,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让

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