文化月策划(杨信猛)

文化月策划(杨信猛)

ID:43901939

大小:164.35 KB

页数:9页

时间:2019-10-16

文化月策划(杨信猛)_第1页
文化月策划(杨信猛)_第2页
文化月策划(杨信猛)_第3页
文化月策划(杨信猛)_第4页
文化月策划(杨信猛)_第5页
资源描述:

《文化月策划(杨信猛)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、枸川呻苑*學HangzhouNormalUniversity时间:2012年2月2012年7月教研负责人:陈诚(611181)教研组组长:杨信猛(698600)科学教研组侈在请而菁菁采荷,树影婆娑,芳草如茵,各种各样的植物将美丽的灵溪二中校园装点得愈发生机勃勃。我们每天都与它们擦身而过,却未必叫得出它们的名字,说得上它们的习性。为了填补我校植物志的空白,我们结合专业所学,在学校指导老师的帮助下,编写了这本《校园植物志》(第一版)。希望通过它把这些绿色“精灵”介绍给广大师生们,让全校师生乃至校外的朋友了解、熟悉我校校园植物;同吋借助这次编写活动,向广大师生宣传科普知识,在采荷校园中营造朝气篷

2、勃的人文科技文化氛围,为加强校园文化建设贡献一己Z力。在编写过程屮,我们和兴趣小组全体学生一起在专业教师的指导下对采荷屮学濮家校区的植物进行了系统的采集、观察、鉴定,同时也参考了相关的专业书籍及文献。在汇编上,《校园植物志》(第一版)收录了植物52种32科,分为乔木、灌木、种植草木、朵草四部分。每一部分都参照《浙江植物志》按演化关系从低等到高等排列,除此Z外,第二部分灌木类将最常见的地被植物放在最后,第三部分种植草本类将草坪草和水生植物放在最后。对每种植物的屮文名、学名、所属科,以及形态特征、经济价值和校园内主耍分布地点等都作了详细介绍,并配以精美植物彩色图片,让读者阅读起来既方便又能很快

3、与实际相联系,提供了一个便捷的识别校园植物的途径。当然,由于时间和能力有限,其中难免有许多不尽如人意Z处。《校园植物志》(第一版)收录的主要是采荷屮学濮家校区的植物,其他校区的植物没有进行收录;个别植物因季节关系,无法拍到最能显示其形态特征的照片,此遗憾有待口后进一步弥补,所有不当之处,敬请广大读者批评指正。最后,耍向在编写过程中给予我们精心指导的姜进老师、童瞻老师、江璐老师、辛勤工作的同学们,以及给予大力支持的杭州师范大学陈志伟老师、陈建民老师,在此一并表示衷心的感谢!《灵溪二中第一届科学文化月》策划组一、活动主题二、活动名称三、活动目的四、活动对象五、活动时间六、活动地点七、活动流程1

4、、活动内容八、注意事项—、比赛名称二、主办、承办、协办单位三、比赛时间、地点四、比赛主题五、比赛目的及意义六、比赛办法七、比赛奖励方法八、比赛规则九、其它事宜杭州师范学院第三届足球联赛组委会主任:丁东澜副主任:张少云、凌明路成员:陈宏、周勇、姜国钢、蔡万口、胡佳、张伟峰、陈文阅、胡煜文、洪腾华、周慧敏、杨信敏、朱彦裁判组总裁判长:姜国钢裁判员:(由主办单位统一安排)系列一学术、科技、公益类系列二特色风釆类♦七、活动内容(-)科技活动月会徽设计大赛时间:待定主题意义:通过对会徽的设计进行一次科技文化和现代大学精神的学习,用符号来诠释科技文化的内涵。形式要求:科技活动月会徽的设计要体现我院特色

5、,富有创意、图案简洁,并附说明。纸张统一要求用A4纸,用电脑制作的,连同电子文档一同交上。奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。(二)科技报告会时间:待定会议形式:邀请生命科学学院、化学科学学院有关专家学者作专场报告,介绍我国尖端科技成就及最新科技成果,开阔学生视野,活跃学生思维。(三)Flash动画、DV作品制作大赛时间:待定比赛形式:参赛人员在规定时间内上交独立设计制作的以科技创新为主题的Flash动画、DV作品。活动冃的:引导和激励广大学生刻苦钻研、勇于创新、多出成果,培养学生的创新精神,提高广大学生的创新能力,为学生就业创业打好基础,同时发现和培养一批在专业特色上有作为、有

6、潜力的优秀人才。奖项设置:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。(四)校“诺贝尔”挑战赛。活动时间:待定活动目的:生活是充满创新的,发明随时可以诞生。为了使广大学身科技,献身科技,更好地适应社会发展的需耍,给学生提供广阔的创造空间,除了能够养成学生良好的动手习惯,提高学生的动手操作能力之外,更重要的是能够在培养学生的创新意识、创新情感、创新人格以及首创性创造力等方面产生较大的积极的教育影响。更为了推动我校科技活动,丰富校园文化。活动项冃:学生自行组建参赛队伍,在规定时间内上交队伍设计制作的科技作品模型。奖项设置:各项目评出一、二、三等奖颁发奖品及证书第一阶段——准备吋期时间:2010年12

7、月1日一2010年12月10H工作进展:1、确定研究课题方向2、成员准备一定的理论知识3、初步探讨研究的具体内容和方法效果:实施方案、调查报告第二阶段一一实施计划的初期吋间:2011年1月1日一2011年4月初工作进展:1、基本理论学习和研讨2、针对我校的具体实际情况进行探讨3、发放问卷调查、收集和统计各种探究数据4、撰写阶段小结,总结调研情况及所遇问题5、探讨总结,形成初稿效果:阶段报告、撰写论文第三阶段——实施计划的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。