晚点名策划工作

晚点名策划工作

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时间:2019-10-16

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1、公务员硕勋励志班关于幸福晚点名之策划工作尊敬的沈老师,亲爱的各班委、全体同学们:为了将幸福的晚点名进行到底,为了计每次活动办得冇冇声冇色并最大限度的发掘大家的积极性、主动性和创造性,为了将我们的人生美好度过和我们共同的历史描绘得更加灿烂,现将晚点名进行系统的规划和管理如门一、组织体系建设对于晚点名的策划与执行不可能也不能让一个人来操作,因此,需要一些团队进行配合和I办作。总体來说,班上设置公务团总揽晚点名事宜,负责对其监怦和管理。公务团卞设置主持团、桌面背呆团(板报团)、摄像团、记事团、评论团和信息团等六个小职能团。具体内容如下:公务团总览全部策划事宜的监督审核、总结负责探讨、研究问题

2、、晚点名各阶段的形式、由三名常务委员按照晚点名的几大原则共同审批竞聘的策划方案以保证晚点名的科学性和有效性负责对策划人所提出的加分事宜发动全体同学积极参与晚点名的策划和筹办工作由7、8人纽成,内设置三名常务委员,负责LI常事务每月召开一次大会,总结前一阶段的工作得失,并制定好卜-一阶段的晚点名形式班上同学均可在游小伟处报名,到时由成员推荐一位负责人成员和班上同学可对晩点名提建议,并且一定要认真考虑并予以执行每位成员应该了解策划书的编写,并写好策划卩以备万一负责人更应该做好两手准备,多做好策划主持团先暂定一名负责人,负责好宣传和选人事宜,时机成熟再定主持班上晚点名各项活动,冇可能在团组织

3、生活、班级各项活动中担任主持人成员间要交流主持工作经验成员可以自山流动,负责人非特殊情况不得自由流动每届主持人耍和晚点名相关负责人做好协调工作桌面背景团(板报团)选好成员,最好是教师六项技能和有艺术思维的同学设置多种模板,并加以优化升级以备万一实战I办作,做好协调工作,粉笔与电脑必须捉前准备好摄像团选好人查询相关知识(角度、光亮等)选择手机少相机与策划人做好I办调工作做好选材,交给策划人记事团选好反应快字迹好的成员每届晚点名做好记录工作负责人做好协调和优化匸作将相关成果交给策划人保管评论团——深邃的眼睛选号思维独特成员了解评论员的相关素质1至2名评论每届晚点名工作信息团选好院上、校上各

4、部门负责人担任职务。收集各种关于每周七是否有活动要举办,及时与常务负责人、班委、策划人联系每周晚点名时间定在6:00——7:00(若有修改另行通知)地点:二教210原则各成员可以担任双重职务,各负责人各团应该在负责人的带领卜•做好思想交流一定要和谐,有问题一定要摆出来二、策划人必备条件公务员硕勋励志班成员准备工作班上每一个同学都町以写好策划、对以调配班上任何人和任何町以利用的资源(口己的策划对相关人员的选择可以脱离六大团的成员,)可以是一个人策划,也可以是2——3人的小团队负责最好公务团成员必须做好应急准备,在无人竞聘前提下负责好晚点名事宜策划书一旦被审核通过,各成员必须无条件服从策划

5、人的安排,并全力以赴自己的工作三、晚点名的儿点原则——策划人必须注意事项时间:每周星期天6:()(—7:00(最人差距不能超过十分钟)地点:二教210,(可以换场地)上台人数大于等于10人,观众的互动参・也不能忽视。各项活动必须有摄像师、活动记录人每届班费应该小于等于20元(尽量不使用班费,人力鼓励自行筹资、拉赞助),且明确班费开支的合理化和科学化并要报给常务委员审核四、策划书的审核由三名常务委员共同审核地点由策划人挑、形式自由,最好是一边运动一边审核审核标准主题、形式独创性优先对同学能力提高显著、「L锻炼多种能力的优先参与率高者优先(分为表演率和参与率)四、-•般流程写好策划帖(手稿

6、、电子稿、口头表述都可以)上报公务团予以审核(每周二之前)动员宣传、积极协调各团成员(毎周三之前)执行阶段写好总结报告,其屮M该包含对各位成员的表现进行评价、加分及得奖事宜,木届活动的活动成果、自己的得与失,以供下次策划人注意,做好后发到共享群,自己也做好存档公务团予以审核六、奖励机制全名《公务员硕勋励志班关于幸福晚点名的奖励条例》,具体内容如下:奖励形式主要有奖状和操行分奖励,精神奖励有幸福之花、和谐之花、创造之花等,欢迎同学们积极提建议对各团成员的奖励1、每学期召开两次表彰大会,对前半期晚点名做出过巨大贡献的先进人物(主要是各团成员)给了精神(优秀服务先锋)和8分操行分的奖励标准:

7、工作认真程度、做是多少五次以上被评为幸福Z花评选人:由公务团、班委、同学们联名推荐2、每届対做事的各团成员、和关服务人员选岀1名给予“幸福之花”的称号,并加上2分操行,对于每个服务人员加0.5分幸福之花的标准:认真程度、做事多少对策划人的奖励优秀策划大师加10分标准:整个策划流程的科学性、成果展示、主题和形式的独特性同学们的看法评选人:由公务团、班委、同学们联名推荐对表演者的奖励每届对表现突出的人给以奖励评选人:评委、策划人

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