师岗位大练兵活动实施细则

师岗位大练兵活动实施细则

ID:43899975

大小:38.00 KB

页数:5页

时间:2019-10-16

师岗位大练兵活动实施细则_第1页
师岗位大练兵活动实施细则_第2页
师岗位大练兵活动实施细则_第3页
师岗位大练兵活动实施细则_第4页
师岗位大练兵活动实施细则_第5页
资源描述:

《师岗位大练兵活动实施细则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、粟城学校大练兵活动实施细则为了贯彻落实《左权县教育厅中小学教师岗位大练兵活动实施方案》,全面提高教师专业能力和实践能力,打造一流教师队伍,结合学校实际,制订实施细则。一、指导思想:以提高教师专业能力,实践能力为目的,以教师课堂教学研修为切入点,以创建“名校"为落角点,以教研组、备课组为基本单位,全血深化校木研修,着力提高教师教书育人的能力,为促进学生的全面发展服务。二、活动目标:1、深入开展现代教育理论和课程改革理念的学习、实践和研讨活动,提高教师专业能力和实践能力;2、组织开展教师学科素养和专业技能的训练,全面提高教师教学能力和运用现代教育技术的能力;3、开展形式多样的评比活动,

2、强化教师业务索质。三、内容与形式:(一)、教育理论读书活动。开展教育理论读书活动,教师研读的教育理论书籍为《2011版新课程标准》、《成为有理想的教师》和《学会关心一教育的另…种撤》。学习期间每位教师要撰写1篇2000字以上的读书心得,摘记5000字以上的读书笔记。(二)、教学技能练兵活动。1、四笔一话:钢笔字,毛笔字,粉笔字,简笔画,普通话。2012年11月中旬开展教师基本功大比武活动和优秀作品展示活动。四笔一话,现场写作展示。三字要求字迹端止,行列整齐,运笔止确,并能即兴画出与人物、动物、植物风景等简笔画。考试时间20分钟,每项10分,共40分。普通话朗读、谈话时间10分钟,记

3、10分。2、实验操作:包括实验操作的方法和技能。2012年12月对科学课教师的实验操纵的方法和技能进行考评,考评结果纳入教师学期目标考核。3、课堂教学:2012年10月中旬开展有效教学评比活动。活动由教务处负责。活动方式通过集体备课、观课、议课、讲课、反思的方式进行。活动要有计划、有安排、有过程性资料。活动结束后经教研室认定评选6节县级优质课。4、校本教研练兵活动。组织教师开展校本教研活动,结合课改实验和教学实践,发现问题和提出问题。(1)、针对《方案》提出的“构建高效课堂教学模式”、“多媒体与学科教学整合,,、“师生关系转变,,等8各研究内容,继续深化学校“预检双线式''教学模式

4、。围绕学校教学模式开展好低年级课题研究《培养学困牛的预习习惯》和高年级《培养学困牛的预习积极性》2个校级课题研究。(2)、开展优秀教学日记、教学案例、教学反思、教学心得评比活动。本学期每位教师根据教学实践和工作经验需撰写4篇优教学案例、4篇教学心得、4篇教学反思、4篇教学心得。每月开展1次优秀教学案例、反思、心得、ri记评比活动。获奖优秀案例等教务将编辑成册,在校内交流阅读。活动结果将纳入教师教师绩效工作考核当中。(1)、集体备课:继续开展集体备课活动,把集体备课的工作抓好、抓实。2012年12月底开展1次集体备课展示活动。(2)、课例研讨:10月、11月和宏远学校开展“先学后教、

5、以学定教''为主题的校际连片教研活动。(3)、专题讲座:2012年11月开展1次《如何进预检双线式教学》专题讲座活动。5、德育工作练兵活动。开展新时期班主任工作创新研讨、探索活动。改进班主任工作方法,提高徳育工作实效。(1)、2012年底开展优秀班主任评选活动。在16名班主任屮选IPj3名德、能、勤、绩突出的班主任给予表彰。(2)、开展好每月1次的主题队会。通过活动培养学牛良好的品质。(3)、抓好学校常规管理和养成教育。(4)、开展好每学期2次的安全逃牛演练活动。四、教师大练兵活动领导小组及考核办法:1、领导小组:组长:刘波副组长:杨国胜贾彦龙范兆宏赵华卫乔彦军王祥瑞成员:赵文龙张

6、丽敏王新刚张秀峰郭晓栋张晓兵2、学校考核(竞赛):2012年1()月至2013年3月10日。3、考核(竞赛)具体要求。①、展示:三字两画(话),现场写作展示。三字要求字迹端正,行列整齐,运笔正确,并能即兴画出与人物、动物、植物风景等简笔画。考试时间20分钝每项10分共40分。普通话朗读、谈话时间10分钟,记10分。②、计算机上机考试:会打字,网上浏览信息下载资料,制作多媒体课件等,机试时间30分钟,总计20分。③、听课:课堂教学并附有教学设计和说课稿随机抽签确定考核对象所任学科一课时的教学内容,要求在规定时间内进行一课时教学设计并完成课堂教学,要求教学设计与教学内容相附,围绕三维目

7、标,有效组织课堂教学,导课新颖、问题设计合理、学生充分参与、教学方法灵活、课堂气氛融洽、现代化教学手段适度,教学效果良好。课堂教学听课时间为15分钟,听课得分50分,教学设计15分,说课10分,学生问卷调查占25分。总计10()分。④、教科研:查看课题研究、论文发表或获奖情况,论文县级1分,市级2分,省级3分,国家级4分;课题研究县级3分、市级4分、省级5分,国家级6分,校内课题研究1分,校本教材主编3分。各项合计5分以上为合格。4、考核结果分四个等级:优秀、良好、合

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。