播音及主持艺术专业教育存在问题及其对策

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1、播音及主持艺术专业教育存在问题及其对策【摘要】针对目前播音与主持艺术专业教学现状及存在问题，论述应突出学校特色，把握好招生“入口”，建设一支高素质教师队伍，探索''一专多能”就业型人才培养模式，并建立实践基地平台，鼓励学生参与社会实践。【关键词】播音与主持艺术专业教育问题对策【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)0700159-02随着广播电视事业的迅猛发展，自上世纪90年代起，播音与主持艺术教育呈现出快速发展的势头，目前全国各地开设播音与主持艺术专业的院校已超过

2、300余所。由此出现貌似“供大于求”的现象，大量的毕业生“对口”就业难。而与此同时，一大批非“科班”出身的播音员主持人，如任志宏、袁鸣、撒贝宁、沈冰、鞠萍、朱军等，却深受观众的喜爱。认真分析原因，采取有效措施化解这一“供求矛盾”，是播音与主持艺术教育必须直面的问题。一、播音与主持艺术专业教学现状及存在问题(-)教材相对陈旧，理论与实践脱节中国高校有一种不成文的定律：地方性院校办学效仿省会院校，省会高校效仿北京高校。艺术类教学尤其如此。就拿播音与主持艺术专业来说，一直沿用的是中国传媒大学出版社（原北京

3、广播学院出版社）2002年1月首次出版的实用播音教程（共四册，分别是普通话语音和播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持），迄今为止每册平均重印十余次。这套教材编写的确实不错，深受教师们欢迎。但是，该专业对应的广播电视传媒业，是不断推陈出新、竞争非常激烈的行业，如果老师给学生讲授的依然是10年前的教材内容，容易导致课堂所教与实际操作相脱节，学生理论修养、知识结构不能与时俱进，影响其学习的积极性，且达不到良好的教学效果。（二）重技巧传授，轻思维训练今天的传媒业，需要的不止是“传声筒”，而是有

4、自己独特思维、多样化表达能力的主持人。纵观播音主持专业发展历程，很长一段时间内，都过于偏重播音员的培养，注重技巧性的传授，强调是如何把书面文字变成有声语言：哪些地方该停、该连，哪些字词是重音，稿件的基调如何等。即便是技巧性的传授，教师课堂上也多以指定稿件播读为主要内容，釆取老师示范，学生模仿的方法，对理论部分往往一带而过，学生容易养成不动脑筋、不看书，等着他人讲解的不良习惯，忽视理论思维的训练。如此培养出来的学生，往往是没太多思想的“肉喇叭”，一旦离开前方记者的采访，后期编辑的编写，就无所适从。（三

5、）“硬件”不足，"软件”乏力业界一致认为，播音与主持艺术专业属于实践性较强的学科，对于设备、教学实践场地等都有特殊的要求。而眼下的现状是，很多院校虽然开办了播音与主持艺术专业，设施建设却没及时跟上，对学生们来说，学费比普通专业高出将近一倍，却没得到相应的教学资源配备。有的学校每年近百人的招生规模，却没有一间专供学生录音、录像的教室。充其量用多媒体教室配上一只话筒就成了专业课教室。招生规模和实验设备不成比例。其次，盲目的扩招，导致师资力量不足，有的高校凑合着请声乐、中文教师来教授播音与主持艺术专业课，

6、教学质量可想而知。同时，播音与主持艺术专业教师队伍较为普遍存在的一个现象是，许多教师长期在高校工作，少有机会接触播音与主持实务，经验缺乏，知识陈旧，结构单一，教学方式和手段也较落后，影响教学质量。二、对策分析（一）把握好招生"入口”一方面，应重视考查学生的知识储备量。目前，播音与主持专业招生面试时，大部分考题偏重于普通话语音测试、情感的表现力及外在形象，而相对忽略考查学生的文化知识底蕴。笔者认为，应在面试当中适当加入一些文学常识题,以免大部分考生误认为播音主持专业只要形象好、声音条件好就行。另一方面

7、，也应重视考查考生的思想道德品质。教书育人，最重要的是培养学生正确的人生观和世界观。杨澜曾说过：“要确立一个主持人的形象，相貌气质固然重要，知识储备、头脑灵活固然关键，但是最重要的是内心的修养和人格的健全。”此外，招考教师还应不拘一格选人才。在面试、选拔考生时，招考教师视野可以放开阔一些。譬如，有些考生形象不理想，但是声音条件较好、理解力比较强；有些考生语音面貌有些许瑕疵，但逻辑思维能力及语言的组织能力不错；还有些考生模仿能力、声音的可塑性较好、知识面比较宽等,发现并认真对待他们的长处和特质，将他们

8、放在考虑的范围之内，尽可能不漏掉可教之才。一个专业里的学生千姿百态、各有所长，才能互相弥补、相互学习。（二）建设一支高素质教师队伍播音与主持艺术具有融合新闻、传播、戏剧表演、服装、灯光、化妆等多学科的专业特点，这就决定了该课程在教学环节上既要体现新闻类专业的共性，又要注重发掘其本身为艺术类专业的个性。这对教师的知识结构、专业素养也提出了更高的要求。专业老师应该认清自己的不足，吐故纳新，扬长避短，不断获取新的知识、信息和资源。从学校的角度,可以采取“走出去，请进来”的办