本部课题实施方案

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1、财贸职高枣子巷校区开展“每人掌握一项体育活动.学会欣赏一到两项体育比赛”的课题实施方案课题简介枣子巷校区开展的“掌握一项运动技能，学会欣赏一到两项体育运动项n是基于《中职学生体育运动实践与欣赏能力培养途径研究》开展的子课题项目，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，让学生学会运动、学会欣赏运动比赛，树立健康、快斥、口信的人生价值观，实现“个个成人、人人成才”的培养目标，服务学生的终身。二、研究目标1、探究俱乐部形式作为体育课堂教学的延伸的冇效操作方法2、提高学生运动能力和欣赏比赛的能力。三、研究方法文献法：查阅相关文献，总结前人相关的研究经验，应用于本课题的研究屮。试

2、验法：在本校区开展探究性试验，将理论运用到实践中，边试验边总结，将好的方法、措施进行汇总,不断改进。四、开展研究的方式采用课外体育活动俱乐部的形式，结合枣了巷校区的场地、器材、学生喜爱倾向和老师的配备情况拟先设立四个俱乐部进行实验性推进。1、俱乐部的成立根据多数学生的喜好和本校区的实际条件，由校学生会文体部牵头，成立篮球俱乐部、乒乓球俱乐部、羽毛球、毬球俱乐部。2、成员的招募校学生会组织招募俱乐部成员，并进行初选。每个俱乐部由该项目比较好的H负责的同学担任部长。五、课题实施阶段根据总课题的实施方案，枣子巷校区的实施分为三部分1、准备阶段（时间2012.9-2012.10）本阶

3、段，根据我校区的实际情况，确定实施项目和实施方案。确定各项目负责人员。胡双华负责乒乓球项目；杨茂负责羽毛球项冃；土宇负责篮球项冃。2、探索阶段（时间2012.10-2013.10）按照准备阶段的安排和计划，实验性地开展活动，各项目负责人做好阶段总结，形成文字资料，于研究活动吋，与课题组进行讨论。3、总结阶段（时间2013.10-2014.12）参加结题预备会，听取课题组组长的结题安排，根据我校区活动的开展情况写总结报告，搜集学生的感悟。杨茂负责布置和搜集学生感悟；胡双华撰写乒乓球活动开展的活动情况总结；杨茂负责撰写羽毛球活动的开展情况总结；王宇负责撰写篮球活动开展情况的总结；

4、胡双华负责汇总。六、实施内容和步骤项目内容评价标准评价方法内容性别优秀良好及格监球篮球的起源及发展等理论知识，运球、投篮男生18个以上17〜109〜31分钟限制区外任怠角度投篮投篮、2打1战术训练、挡拆战术训练、策应战术训练以及实战比赛、身体素质练习和赛事的欣赏运球10.2秒以下10.3〜14.014・1〜16.8全场行进间运球（28米往返）传球50次以上49〜3635〜25双人原地1分钟双手胸前传接球（距离3米）投篮女生16个以上15〜76〜3方法和要求同男生运球11・9秒以下12.0〜16.716.8-21.0传球47次以上46〜2625〜9常、球乒乓球的发展等理论知识、

5、发球、推挡练习、搓球、侧身攻球练习、攻挡练习、实战比赛、身体素质练习和赛事的欣赏推挡女T.标准相同47次以上46-3736-25两人一组，一人陪考，一分钟计时左推右攻25次以上24-2120-15ii-r-7z球42次以上40-3636-25羽毛球的发展等理论知识、发球、正手接球、反手接球、正、反手吊网前球，正手头顶杀球、劈球、实战比赛、身体素质练习和赛事的欣赏r-球男女T.标准相同12-15分8-12分6-7分学生1人1组，正手发球。在发球区每人连续发球10次（单打规则）1区：双打发球区内。0.5分；3区：双打的后发球线和底线区域（72厘米。1分；2区：平行单打的前发球线向

6、后72凰米,画一条宜线。1.5击球技术接球时动作移动灵活，回球意图明确、质量高，整个动作协调、灵活，落点好：击球动作大方、用力合理、质量高。接球时动作移动较为灵活，回球意图基本能达到目标，整个动作较为协调。接球时动作移动较为缓慢,回球意图有一定的偶然性，整个动作较为死板；击球动作较合理、无明显学生2人1组，1人陪考，采用自找搭档对打的方式进行。扣杀技术扣球时动作移动灵活，扣球质量高,整个动作协调、灵活，落点好。动作移动较为灵活，扣球基本能达到目标，楼个动作较为协调、灵活，落点较好。动作移动较为缓慢，扣球有一定的偶然性，整个动作较为死板；扣球动作较合理、无明显错误。学生2人1组

7、，1人陪考,采用自找搭档对打的方2、发球:规定距离发球到规定区域3、接球：规定距离接10个球（要求：一脚缓冲，二脚出球）式进行。球键球的起源、发展史、发球、正脚背颠球、脚内、外侧颠球、大腿停球、胸部停球、二人对颠球、三人配合、比赛和赛事欣赏颠球女标准相hJ20次以上19-1514-9不限时、不限颠球部位，计数发球8个以上6-7个4-5个发球区连续发10次球，落在规定区域内算一■次接发球8个以上6-7个4-5个连续接发球10次，第一脚停球，第二脚用正脚背将球踢出，以能顺利完成踢球为成功一次项Fl的介绍和发