学生策划样例

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1、知行部活动策划书策划部门：长望知行部策划时间：2013年5月26旦第2次“知在必行”活动策划知在必行——海洋生物一、活动背景作为长望班的学生，我们不仅学习文化知识，课外的我们更生动活泼，能很好地发挥自己的特长。举办课外知识性的活动，不仅能够丰富同学们的课余生活，而且能够拓展同学们的视野，增宽同学们的知识面，使同学们在娱乐之中轻松学习，在学习之中娱乐。二、活动目的丰富的课余活动对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响，是同学们在生活中感受娱乐与知识的重要途径。活动可以给同学们提供了一个发挥自己聪明才智的舞台，使同学们尽情的展现自己。通过本次

2、活动的开展，希望同学们能增进彼此间的了解、深化友谊，团结互助，达到进一步融洽氛围的目的，同时增加同学们对海洋生物知识的认识与了解，提高同学们的动手创新能力。三、活动名称知在必行一一海洋生物四、活动人员活动负责人：知行部参与人员：长望班所有同学长望每个班提供三支参赛队伍，每支队伍三人。其他同学作为观众和参赛队伍的拉拉队。五、活动地点文N308六、活动时间2013年6刀5日晚6点30分七、活动开展活动分为三个小部分：科技欣赏、科普问答，创新制作。1、科技欣赏（30分钟）（1）开场简介简短的几句话，配上一些图片，作为开胃菜，调动大家的积极性（2）视频播放一个18分

3、钟的关于海洋生物讲解的英文视频。2、科普问答（50分钟）（1）题冃形式：第一部分为必答题部分：采取统一作答的模式，由工作人员播放试题的幻灯片，各个小组同时作答，亮出答案，由工作人员——计分。试题由5个判断、25个选择组成。该部分时长控制在35分钟内。第二部分为冒险题部分：此环节旨在拉大或缩小各个队伍之间的分值差距，增强比赛的随机性与趣味性。冒险题准备X+5套（X为参赛队伍总数），每套3道题，一道选择题，一道判断，一道填空。由队员自行选择答哪套题，已选过的不可再选（也可选择不不答冒险题）。该部分吋长控制在15分钟内。（2）科普问答评分标准：A、必答题中选择题和

4、判断题都是每题5分，答对加分，答错不扣分；B、冒险题中3道都答对的加20分，答对2道加10分，答对1道不加分，全部答错扣20分;C、必答题每组必须作答，冒险题由组员口主选择是否作答，若选择作答，再选择答第几套题。3、创新制作（60分钟）（1）前期准备:海洋生物仿生学的ppt材料准备：（假设有16组参加）每组有两张规格为25*15*2.5cm的泡沫，牙签10根，橡皮筋4个,废旧矿泉水瓶自带若干、小刀、剪刀、卷尺一卷（10m）、砖块、塑料纸。（2）制作规则每组有两张泡沫，10根牙签，4个橡皮筋，自带矿泉水瓶，其中泡沫用來做船身，牙签用來连接，橡皮筋作为驱动源，矿

5、泉水瓶可裁剪成所需要的形状做成螺旋桨，市橡皮筋的弹力驱动船的行动。大家完成制作，并由主持人带领大家到教室外面的水槽边完成航行距离测量。每组只能试航一次。（若有自己的想法，可以自己实现，我们鼓励有想法的泡沫船，根据创意可酌情加分，创意最高加分10分。）（3）活动流程A、先市工作人员讲述有关仿生学的知识，逐渐提高场地的氛围B、提出游戏规则（游戏规则如下）C、评分（4）评分规则以船开出与起点的垂直距离为成绩。假设某组得到了x（米）为故远距离，则其分数为100分，其余组按其所得距离按比例减少得分八、活动评分总成绩二科普问答分数+创新制作分数九.经费预算材料价格泡沫5

6、（元）*32（个）牙签5（元）*4（盒）橡皮筋5（元）*4（盒）活动奖品200（元）总计400（元）