少年宫实施方案

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1、寿山中心完小"乡村少年宫”建设情况实施报告为促进城乡教育均衡发展,深入挖掘学校内部的教育资源,切实加大未成年人课外活动场所建设力度,不断丰富未成年人的精神文化生活,提高农村未成年人的整体素质,经校委会研究决定成立“乡村学校少年宫”,根据实际情况,特制定如下实施方案:一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》和相关具体要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,

2、努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。二、建设目标和功能为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶,并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。三、建设

3、措施1.加强领导,健全机制。乡村学校少年宫领导小组。主任:陈文高副主任:钟自勇成员:张坤旭刘永香杨良华李春燕唐芳刘德忠由教务处牵头,各年级组协助,负责安排教师担任各和关小组的辅导员,具体负责学校少年宫的活动,做到活动工作定时间、定地点、定人员。2.坚持以人为本,贴近农村未成年人和本校区的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。3.本着“教学生六年,为学生着想六十年”的教育理念,紧紧围绕学生全面发展的需要和学校的具体情况,创建学科活动特色、艺术教育特色和传统项目特色,全面提高学生的道德修

4、养和人文素养,促进学生身心健康发展。4.高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。5.重视师资培训,积极配合上级主管部门,支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平,力争做到一师两用。聘请校外专家进行专业指导,提高辅导员教师的整体教学水平,聘请民间艺人做校外辅导员,充实“乡村学校少年宫”的师资力量,借此拓展师资渠道,为学生的全面发展,创造更好

5、的条件。1.立足实际,搞好服务。成立乡村少年宫活动,相对农村未成年人来说,是个新鲜事物,有的家长和学生可能不容易接受,学校要动员木校有业余爱好的未成年人参加各类活动小组,动员他们参与最想发展的活动项目,促进其个性和特长发展。学校要立足实际,搞好服务。2.全员参与,积极推进。全校教师都要积极行动起來,根据领导小组的安排,按时完成任务。尤其是有一定专业特长的党员教师,要把此次建设工程与争优创先活动结合起来,大力配合,积极推动。8•各活动小组专用教室确定后,和关负责人要立即组织本组成员,群策群力布置好本组的活动室。四、项目设置及师资配备充分

6、利用学校大课间、活动课、双休日及寒暑假等课余时间,以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项□实行双向选择,做到学校积极选拔推荐,学生积极参与的良好氛围,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。1・音乐舞蹈类:负责人唐芳杨良华。活动地点:音乐室2•绘画类:负责人李春燕。活动地点:美术活动室3•书法类:负责人刘德忠。活动地点:实验室4.FH径类:负责人石碗艳。活动地点:操场5•乒乓

7、球类:负责人张坤旭。活动地点:乒乓球场6•诵读类:负责人唐治荣。活动地点:会议室7、科技类:负责人马江龙活动地点:计算机教室六、实施步骤第一阶段(2011年9月)宣传发动阶段。按照上级要求,根据学校情况召开动员大会,并根据上级指示精神,制定符合学校实际的实施方案。利用红领巾广播、校园网、板报、班团队会等积极做好宣传工作,通过宣传教育,让全校教师、学生及其家长深刻领会实施这…I•程的重要意义,为“乡村学校少年宫”建设工程营造良好的氛围。第二阶段(2011年10月——2012年1月)组织实施阶段。按照学校方案要求,积极组织实施,并通过开展

8、督察评比,及时总结活动成果。对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,准备迎接市“乡村学校少年宫”建设领导小组办公室的试点检查验收。第三阶段(2012年2月——11月)巩固提高阶段。学校根据各项活动的开展情况,针

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