家庭教育的策略初探

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1、家庭教育的策略初探王大勇（四川省凉山州会东县鲁吉区溜姑中心校四川会东615206）【摘要】孩了成长的过程实质是糖果溶化的过程，随着糖纸的増多，孩了的内心会像糖纸一样图案斑斓、色彩绚浙。家庭教冇作为孩子的第一课堂，将伴随孩子的一生。因此家庭如何对孩子进行教育是非常重要的。【关键词】家庭教育；观念；人才；孩子教冇是系统匸程，屮国传统教冇一肓非常重视家庭教冇，他是孩了教冇的第一课堂，也将伴随孩子的终生。古人“修身、齐家、治国、平天下”【J的训示中“齐家”放在了第二位，可见，家庭教冇的重要。可近年来，由于受到计划生育的控

2、制和文化水平的提高，许多孩子都是独牛•子女，这対在中国儿千年的传统文化下根深蒂固的思想來说，父母把自己的爱全部集屮在一个人身上，是极容易使孩子思想、身心发牛巨大变化的，这对孩子的成长是不利的，针对一些家庭对了女的教冇情况和特点的不当，我们可以从以下几方而来加以探讨。一、孩子的心灵是需要打造和塑造的1、孩子的社会实践。“儿童复杂的精神世界是一部艺术作品的草稿广】也就是说，儿童的心灵世界是一页苍口的纸。一个人一牛命运的复杂性往往就在于此：一-篇“草稿”小蕴藏着的各种索质，如才能、禀赋、倾向性等等这些都需要一个负责涂抹

3、、修改、打造、编订这篇“草稿”的人,而我们的家长正好充当了这一主角。这就避免了儿童用他自己那双笨拙而乂漫不经心的手把a己心灵中的东西弄得丑陋不堪。许多时候，只有儿童的整个身心都被一种带有美好目的的东西所占•据、所吸引时，这篇“草稿”才冇可能变成一部好的史诗，一幅惊人的艺术作品。如果没冇一个好的引导者，那么这一切美好的东西都将损坏得面冃全非；一切应该闪烁的、独特的，具有个人特色的东西将会变得暗无光彩，都将会蒙上一层由后天的恶习构成的灰尘。有些家长感到问题的严重，都在四处寻求，带着对孩子的万般希望到处“求医”。而对于

4、孩子来说，周围世界的各种现彖都会深入到孩子的心灵中去。因此必须让孩子融入到社会中实践中去，因为个体在一个稳定的体系中所担任的角色具冇规范和调节个体在群体活动中的行为表现的重要功能。【彳】而有些家长认为这是一个错误的举措，原因很简单：我仅有的心血怎么可以让他（她）经历风吹口晒。就这样，井底z蛙、以自我为中心的一天比一天多。因此，我们的家长必须引起重视。2、公民道徳与为人。儿童时期的精神生活中冇一个很大的特征，就是对一些能影响感情现象的事I•分敏感，而公民道徳与为人处世正是我们生活中的重中z重，我们的父母在为人处世与

5、公民道徳品性方面必须対孩子严加管教。这个“严加”一词在这里有两层含义：A、父母要一•丝不苟地提出规则。B、孩子必须循规蹈矩的遵守和执行规则。这二者合起來就是一个新的教育观念：让孩子过早学会苛求。苛求不是苛求別人，而是苛求自己，自己施舍自己。在社会与自己方面，从小就应苛求H己与社会牛活Z间的距离，他是一种严格要去H己遵守必要规则的品性。公民是一个社会123456789102345678910345678910正常体，每一个公民，都应自觉维护社会秩序。这也是做人的指南。苛求自身与社会生活规则的差距，可以产生公民责任心

6、，而这种责任心则来源于人的知羞耻之心而产生的内疚感。可以这样说，没有知着耻心就没有责任感。现在的孩子苛求别人的地方太多了，也就是依赖心理太强了，这不是孩子犬牛的，而是示天性的，这是家长太放纵自己的孩了所导致的。你看：狼藉的玩具、散乱的书包、不整的衣衫随处可见，孩子们都认为，收拾这些都是家长的事。久而久Z,孩了就养成了饭来张口，衣来伸手的娇公子、娇公主的习性了。家长整天在外血为生计而奔波，疲惫不堪还是不解地问：孩子怎么会这样啊？找來找去,也找不出问题所在，而外人一语就点破：你家那孩了太惯实了。仔细想想，不止是这样吗

7、？正因为自己对“管”的观念偏差而造就了对“惯”的行为失谋，该严处未严，该松处未松,错位的管教只能让孩子与良好的站性的轨道越来越远。3、理解与言行。许多父母每天为生计而劳累，回到家，看见自己的孩子做错了事，就大发雷霆，把自己一天的疲惫都发泄在孩了身上。殊不知，家长是孩了学习的榜样，大多数人都把自己的父母当作H己的偶像，这些都是家长留在孩了心灵屮最深刻、最难以忘怀的影响。这就要求家长在孩子而询必须严格要求自己的行为符合公民规则，充当榜样。不要认为孩子年幼无知，好些事看起来不重要，但对孩子无声的影响却是坚实而可贵的、永

8、久的。这久要求我们的每位家长能理解孩子。理解就是要理解孩了的感情，要理解他们每个行动的授原始的出发点、原因和动力。而这些东西都是潜在的，乍看起來是不可思议不可捉摸的。更重耍的是不仅要理解、考虑儿童的感情，述耍培养这种感情、加强这种感情。孩子毕竟是孩子，在表达或做-•些事时，往往会犯一些错误，在这种情况下，一个真正的教育者，一个真正对孩子起引导作用的父母，就应仔细地去错误的