大家唱、大家跳实施方案

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1、羊尾中学“大家唱、大家跳”活动方案一、指导思想为把我校“两课”工作进一步推向深入，同时推行“三课”工作，结合县教育局关于深入开展“大家唱、大家跳”活动的精神要求，着力提高每位学生的艺术素质为宗旨，努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生慧、正、达、雅的校I元I文化特质。决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定如下方案：二、活动主题以“向真、向善、向美、向上”为主题，突出时代特征、校园特色和学生特点。三、具体措施1、成立领导小组组长：孟奎副组长：童德芬

2、成员：金霞李媛等2、落实训练时间。训练的时间为每天的大课间活动和课外活动时间。由各班班主任和科任老师负责。教务处将在大课间、课外活动时间集中组织训练。各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的吋间组织训练。3、认真加强督查。各年级各班要高度重视此项工作，要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。学校教务处要在领导小组的安排下，加强督查工作，做好记载，做到每周一通报。4、加强宣传报道。各年级各班要认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动，并加强宣传报道。学校利用黑板报、橱窗、红领巾广播站等进行宣传。同时，将学校

3、各种“大家唱大家跳”活动及时发到上级主管部门进行宣传，掀起学校“大家唱大家跳”活动的高潮。本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动分四个阶段进行。第一阶段：宣传发动阶段（3月下旬）1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会。2、明确辅导教师：各班艺体教师。第二阶段：组织培训阶段（4月上旬）一是对音乐教师进行培训，采用“请教同行，上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织校园集体舞的培训，利用课余时间组织学校年轻教师到电教室学跳集体舞。第三阶段：集中训练阶段（4月中旬一--4月下旬）第一步主耍训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。

4、同时，为让学牛更快的学唱红歌，更好的感受红歌，学校广播室将在中午、写字课时间和晚上站路队吋间滚动播放推选的歌曲。各年级负责人利用课外活动的时间将全年级学生召集在指定场地学习选唱歌曲。第二步训练校园集体舞。有效训练，逐一落实。第四阶段：评比表彰阶段（2013年4月底）根据各班开展情况，进行“大家唱大家跳”评比展示表彰活动，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀学生若干名（各班人数的百分之十）。