福建省福州市仓山区2017-2018学年八年级下期中质量数学试题含答案

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1、仓山区2017-2018学年第二学期期中质量检测卷八年级数学(考试时间:120分钟,满分:150分)一、选择题(每题4分,共40分)1•下列式子是最简二次根式的是()A.gB.V42.下列运算结果正确的是()A.7(^7=-3B.(-V2)2=2C.n/9C.V64-73=2D.£D.VL6=±43.在Rt△肋C中,若斜边AB=3t则AC2+BC?等于()A.6B.9C.12D.184.若的三边分别为5、12、13,则ZUBC的面积是()A.30B.40C.50D.605.如图,在矩形O/BC中,点8的坐标是(1,3),则AC的长是()A.3B.141C.V10D

2、.46•如图,正方形ABCD的边长为6,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=4t则四边形EFGH的面积是()A.14*B.16C.18D.207.将函数y=3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()A.j=3x+2B.y=3x-2Cy=3(x+2)D.y=3(x-2)&一次函数y=kx^h满足肋<0,且丿随x的增大而增大,则该函数图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9•如图,在ZMON的两边上分别截取04、OB,使O4=0B;分别以点乩B为圆心,04长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若

3、MB=2cm,四边形OACB的面积为4cn?.则OC的长为()A.2B.3C.4D.510•如图QE是△肋C的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交曲于点G若ZXCEF的面积为18cm2,则S△嗽的值为()A.4cm2二填空题B.5cm2AHDBFC第6题(每题4分,共24分)C.6cm2D.7cm211•命题“同位角相等,两直线平行”的逆命题是12.函数y二中,自变量x的取值范围是13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了-•个四边形ABCD,当线段加)=5时,线段BC的长为・14.如图,在/XABC中,若AACB=90°,ZB=55°

4、tD是的中点,则"CD=0.15.如图,直线h=I+a与%=3+b的交点坐标为(1,2),当yv%时,则x的取值范围是・16.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在AC=btBC=atZACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为解答题第13题(共86分)17.(8分)计算:1&(8分)一根垂直于地面的电线杆4C=8m,因特殊情况,在点B处折断,顶端C落在地面上的C处,测得AC的长是4m,求底端A到折断点B的长.19・(8分)如图,四边形MCD中,肋丄BC,4B=1,BC=2,CD=2,应>=3,求四边形ABCD

5、的面积.20.(8分)如图,UABCD的对角线AC.BD相交于点O,点E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.21.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形并指出所画的图形:(1)长为価的线段P0,其中P、0都在格点上;(2)面积为13的正方形MCD其中乩B、C、D都在格点上.22.(8分)某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中的所走路程s(米)与时间f(分)之间的关系•(1)学校离他家米,从出发到

6、学校,王老师共用了分钟;(2)王老师吃早餐用了分钟;(3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?20.(12分)如图,在矩形MCD中,JB=8cm,BC=16cm•点P从点D出发向点X运动,运动到点/即停止;同时,点0从点〃出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、0的速度都是lcm/s.连接P0AQ.CP.设点P、0运动的时间为rs・(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.21.(13分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直

7、线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M沿路线0~/I-C运动.(1)求直线48的解析式.(2)求△CMC的面积.(3)当AOMC的面积是AOAC的面积的当时,求出这时点M的坐标.422.(13分)如图,点P是正方形ABCD对角线AC上一动点,点E在射线BC上,且PB=PE,连接PDO为"C中点.(1)如图1,当点P在线段A0上时,试猜想PE与PD的数星关系和位置关系,不用说明理由;(2)如宙2,当点P在线段0C(不含端点)上时,⑴中的猜想还成立吗?请说明理由;(3)如图3,当点P在AC的延长线上时,请你在图3中画出相应的图形(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法

8、),并判断

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