农村小学德育工作总结与农村小学教务工作计划汇编

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1、农村小学德育工作总结与农村小学教务工作计划汇编农村小学德育工作总结本学期我校德育室坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻科学发展观、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若落实干意见》，组织实施《小学德育纲要》，结合我校实际，继续以提高学生文明礼仪素养为重点，以丰富多彩的、富有实效的活动为载体，以课堂渗透为主渠道，以祖国60周年大庆、全运会、迎世博等教育为抓手，大力推进学校思想品德教育和心理健康教育实践环境。加强班主任队伍建设，进一步提升学校德育工作的影响力，全面加强和改进未成年人思想道德教育工作。主要做了以下工作：

2、1、加强“两纲”进课堂的探索研究，组织全校教师深入挖掘各学科的“两纲”教育内涵，做到学科教学与“两纲”教育全科渗透，无痕衔接。继续开展了《两纲精神进课堂》展示活动。2、充分挖掘课外实践活动的育人功能，广泛开展实践活动，使学生在实践中获得成功快乐、道德情感的体验。(1)继续围绕“生命教育”和“民族精神教育”两大主题，本学期开展以“辉煌的双奥绽放的生命”为主题的“德育教育周”图片展活动，通过各年级不同主题的展览来让学生进一步了解每一个运动员的感人故事和辉煌背后的艰辛历程，以此触动和震撼学生的心灵，从而树立正确的人生观和价值观，增强勇于面对困难和挫折的信心和勇气，提升学生

3、的生命质量。(2)继续完善和推进校外德育基地的功能，结合中华传统节日，组织二、四、五年级的学生前往德育基地进行活动，开展交通安全、孝亲敬老、国防教育等主题活动，参与区小学校本德育巡礼活动。(1)结合奥运会的成功举行和“迎世博行动”，深入开展爱国主义教育、民族精神教育、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育。结合语文周活动，组织学生开展一次以“生活的准则”为主题的征文活动，帮助学生了解社会生活的规范，自律自己的道德行为。农村小学教务工作计划一.基本情况我校现有教师46人（含行管人员5人，有编在外人员4人）。一线教师全部有合格学历。中学高级教师3人，中教一级教师12人，二级教师

4、7人，。随着教育改革不断深入，新课标对广大教师提出了更高要求，今年我校一线教师42名，其中本科17人，双专科2人，在读本科7人，其余均为专科。在新课标，新理念的教育政策下，全体教师认真钻研教材，精心锤炼教学艺术，遵循校本培训,以人为本的教育理念，推行素质教育和养成教育，学生的综合素质整体得到提高。本学期在校生大约1100人，有18个班级，10个年级。二•教务工作安排（一）德育工作针对我校实际，拟采取依靠校团委,班主任及各任课教师，就建立健全全员德育机制，建立健全校本培训计划机制，并不断完善其教学制度，实施学科为主渗透德育工作方法,做到潜移默化，润物无声。另外，学校还

5、特别采取报告会等形式加强对学生的思想教育，紧紧围绕新的教育理念，以人为本，加强思想道德家教育同时，还应加强个性化培养。（二）常规教学工作本学年2月7日开学，到——月——日结束，在实际教学中，要求每位教师按照教导处的总体安排，列出个人的教学工作计划，校本培养计划等,教导处将分三个阶段进行教学检查。（三）领导分工说明具体工作流程月份主要工作备注2月1召开全体教师会布置新学期各项工作2组织教师集体备课，以年级为单位3•检查各学科教学计划，各班主任计划以迎接县局检查。4•做好县“教学新秀”评选活动的宣传启动工作.3月1•总结上学期工作，尤其是联考得失；2•开展全县“教学新秀

6、”评选活动；3•开展听课月活动；4•组织英语教师参加“农村初中英语教学研讨会”;5.组织部分学科教师参加县部分学科教学设计（或教学案例）评选活动。6.组织教师参加普通话水平测试。7.一~八年级月考。4月1•九年级月考2结合校本培训，集体备课，检查各学科教学进度.3.—~八年级月考4•安排各年级学生问卷调查。5月1八，九年级做好数学，英语学校竞赛的选拔工作，并组织学生参赛2九年级月考3召开班主任工作会议，了解班级情况及学生思想动态。4•一〜八年级月考6月1•在校内举行语文素养检测2九年级月考3•组织期末教学检查4做好联考，中考准备工作5布置填好学生素质报告单，抽查部分

7、学生操行评语情况.6.做好本学期工作总结7•布置暑假事宜