华阴市教育系统干部作风整顿活动学习教育阶段测试试

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1、华阴市教育系统干部作风整顿活动学习教育阶段测试试题姓名单位职务一、填空题（20题，每题1.5分，共30分）1、科学发展观的笫一要义是，核心是,基本要求是全面协调可持续，根本方法是o2、马克思主义中国化最新成果是o3、《论语》是（儒家）经典之一,是记录及其弟子言行的书。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为《四书》，共二十篇。4、华阴春秋设邑，战国置县，至今已有2100多年的历史。历代人才辈出，著书立说者层出不穷，被汉相张良誉为之地。5、帀第十五次党代会提出，要继续坚持五项工作格局，实施、、、四大战略，建设国际山水旅游名城。6、华阴南

2、依秦岭，北靠渭河，共有6条南山支流贯穿全境，全＜166.55公里。这6条南山支流从东至西分别是口龙涧、、、、、方山河。7、因暮夜却金曰：“天知、神知、你知、我知，何谓无知？”而被后世尊称为“四知先主”的，是指“关西夫子”o8、华山，古称“西岳”，是我国著名的“五岳”之一。最高峰南峰为太华极顶，海拔高度O9、华阴文化遗产源远流拥有众多的文化艺术形式。其中，、被列为国家级非物质文化遗产目录。10、《党章》规定，党员如果没有正当理由，连续个月不过组织生活,或不交党费，或不做党所分配的工作，就被认为是口行脱党。11、市十五次党代会提出，要坚

3、持大华山、大旅游、大发展的全新理念，进一步整合资源，开发产品，着力构建的旅游格局。12、《公务员法》规定，公务员有旷工或者因公外出，请假期满无正当理由逾期不归连续超过—天，或1年累计超过—天的，予以辞退。13、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是o14、教育系统三风建设主题活动的三风指的是、、o15、《中小学教师职业道德规范》中提出的六条规范是指、、16、社会主义教师职业道德修养的主要内容包描、、、政治素质、业务素质、心理素质。17、参加继续教育是中小学教师的和o18、教师考核应当坚持全面考核，以为主，做到客观、公正、准确。1

4、9、预防未成年犯罪的教育目的是。20、邓小平理论的精髓是o二、单选题（15题，每题1分，共15分）1、教师Z间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在淫生屮的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师徳教育的（）。A、“双赢”协作原则B、和平共处原则2、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。3、聘任或任命教师担任职务应当冇一定的任期，每一任期一般为（）。A、三年B、三至五年4、《屮华人民共和国教师法》于（）起开始施行。A、1

5、995年9H10RB、1994年1月1F15、《中华人民共和国教育法》口（）Z日起开始实施。A、1990年9月1日B、1995年9月1H6、好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得（）。A、教师资格B、教师竞聘上岗7、（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道徳建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设B、加强和改进法制建设8＞党的根本宗旨是（）oA、解放和发展生产力B、毫不利己，专门利人C、全心全意为人民服务9、党的十七大提出党和国家的生

6、命线是（）,兴国Z耍是（），立国Z本是（），强国Z路是（）。A、党的基本路线B.以经济建设为中心C、四项基本原则D、改革开放10、“采菊东篱下，悠然见南山”反映的屮国古代的审美观念是（）。A、尊崇自然B、尚意追求C、诗言志D、文以载道11、“勿以恶小而为Z,勿以善小而不为”这句名言出口（）。A、《三国志》B、《论语》C、《中庸》D、《道徳经》12、“穷则独善其身，达则兼济天下”历来是中国文人的理想，这句话出自（）。A、《论语》B、《庄子》C、《孟子》D、《大学》13、“己所不欲，勿施于人”此句出乩（）A、《三字经》B、《弟子规》C、

7、《论语》D、《老子》14、“士不可以不弘毅，任重而道远”此句出自：（）A、《论语》B、《大学》C、《老子》D、《孝经》15、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以増强诚信为重点，加强（）、（）、（）、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。A、社会公德B、诚信品德C、职业道德D、家庭美德三、多选题（20分）1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、、教师心理健康教育等。（）A、教育方针B、政策C、法律法规D、教师职业道徳规范2、加强和改进师德建设的总体耍求是：以马克思列宁主义、

8、重要思想为指导，紧紧围绕金而实施素质教冇、全而加强青少年思想道徳建设和思想政治教育。（）A、“八荣八耻”B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表3、国家在受教育者中，进行的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（）