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时间:2019-10-16
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1、冬桃学校养成教育实施方案指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。二、组织机构组长:陈赛球组员:全体班主任三、养成教育具体内容1、学习习惯养成教育2、行为习惯养成教育3、卫生习惯养成教育四、实施细则(一)学习习惯养成教育达到目标1、学会倾听的习惯(1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。(2)能认真倾听其他同学发言。(3)能给予积极的评价(4)能仔细倾听老师讲解。(5)能
2、按要求认真练习。2、善于思考的习惯(1)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。(2)善于发现,并能大胆发表自己的见解。(3)课前能预习,不明白的问题能做好标记。3、敢于提问的习惯(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(1)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。(2)对不懂的问题能主动向教师请教。4、与人合作的习惯(1)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。(2)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。(3)能清楚地表达自己的观点和见解。5、自主读书的习惯(1)边读边想、圈点勾画。(2)和书交朋友,广泛阅读。(3)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏
3、览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。(5)早到后能设法早读。(6)常写读书笔记,注重知识的积累。6、认真书写的习惯(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。(2)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。(3)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。(一)行为习惯养成教育达到目标1、举止文明的习惯(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)能自觉使用“请”.“您好”“谢谢,,、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。(5)向
4、别人请教时,态度诚恳。(6)不打架,不骂人。(7)不给同学起绰号。(8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(9)集合时做到“快、静、齐,,。(1)观看比赛时能文明喝彩。(2)公共场所不大声喧哗。2、守时惜时的习惯(1)早睡,早起。(2)不迟到,不早退。(3)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。(4)回家后,马上做老师布置的作业。(5)做事有计划,不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的习惯(1)听从父母、老师的教诲,不无理顶撞父母.老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以自己
5、满意的成绩报答父母的养育之恩。(5)尊重环卫工人、交通警察的劳动。3、勤俭节约的习惯(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关。(5)对自己.他人、集体的财物爱护,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。(一)讲究卫生的习惯达到目标(1)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚。(2)勤换衣服,勤剪指甲。(3)指甲内无污垢,身体无异味。(4)饭前便后洗手。(5)离开座位前能整理好物件,清理掉垃
6、圾。(6)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。(7)见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。(1)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(2)不吃变质食物,不买三无食品。(3)不边走边吃,不拿零食当正餐。
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