初中朗诵比赛策划书范文

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1、初中朗诵比赛策划书范文初中朗诵比赛策划书一一、活动主题：浓情五月、激扬青春□二.活动目的:□为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。三、主办单位：管理工程学院团委学生会四.活动内容:（一）时间：初赛：20XX年四月末旬决赛：20XX年5月4日（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一.展板（包括电子海报）的宣传（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的

2、宣传。□（二）展板在比赛前一周开始使用，对比赛进行宣传。此时，会有两块展板，商家会以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传，但不可超过总面积的四分之一。（宣传面积需与负责人协同商定）□二、横幅的宣传□（一）比赛前一周，可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传，但不可太商业化，面积也不可太大。（横幅内容可由我方和赞助商共同商定）□（二）比赛现场可挂带有商家名称的横幅（要根据选择的场地决定横幅的数量），但不可太商业化，面积也不可太大。（横幅内容可由我方和赞助商共同商定）□三、微博的宣

3、传（一）结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频，在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布，并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息，充分调动同学们参与的积极性和关注度（二）使用“微博上墙”技术，活动当天发送微博即可参与现场抽奖，赢取丰厚奖品（详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知）□比赛流程□一.前期准备1、制定策划书，向学生会申请比赛举办资格，商讨并确定比赛的时间.比赛主题以及比赛规则、比赛内容。□2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。□3、制作比赛宣传视频。□4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

4、□5、确定参赛人员名单。准备决赛选手视频资料的采集，并制作开场选手视频介绍。□二.比赛具体活动实施（一）初赛流程□1＞主持人宣布比赛开始2、每位选手进行不超过一分钟的自我介纟3、诗歌朗诵（独诵、对诵、群诵均可，可搭配歌曲、戏曲、话剧等）□4、评委进行评分□5、符合要求的选手进入下一轮□（二）决赛流程（详情参见附表）□1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。□2、集体朗诵。□3、主持人宣布比赛正

5、式开始□4、比赛正式开始。自选诗歌朗诵环节，随机应变环节，微博互动（抽奖环节）□6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果□7、由嘉宾上台进行颁奖□8、大赛结束□9、评分细则□（一）本次比赛由评委打分，取评委分数之平均值即为最后得分;□（二）评委需公平公正，按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价；口（三）评委评分时请勿相互讨论，以免影响评分的公正性。□初赛满分为10分;1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题；（3分）□2、自我介绍（1分）3、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强

6、了表达效果；（5分）□4、服饰大方得体，仪态自然庄重；（1分）□5、每位参赛选手朗诵结束后，评委即打分，工作人员□6、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布。□决赛：参照决赛评分表□初中朗诵比赛策划书二一.活动目的：庆祝五【U!青年节，特此举办本场比赛□二.活动时间：20XX年04月□三、活动地点：逸夫楼音乐厅、参加人员：美术学院全体同学□五、报名形式：由各班班长统计.上报学工办□六、稿件要求:□1＞自行撰写，不得抄袭.雷同□七.活动安排：□

7、1、做好宣传板、横幅□2.保管好报名表，及选手的参赛文章，做好抽签纸3、和请并确定活动地点4、筹措资金，做好资金准备□5、邀请评委及嘉宾，各班级要通知到位□6、确定选手抽签时间□7、确定主持人，写好主持词□8、舞台布置□八、负责人安排：□1、服务人员若干（礼仪、收打分条）□2、会场布置（道具、灯光、音响、话筒）□3、记分员若干□4、计时员若干□5、监察人员（维持秩序，引导观众入场，清点人数）□九、选手要求：□1、按赛前抽签决定出场顺序□2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕□3、要求脱稿□4、参赛者必须

8、遵循比赛规则，如对比赛的评判结果有疑问，请赛后再做处理□十、奖项设置：□一等奖一名，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干……□十一、活动评分细则：（总分共计10分）□评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位□评分原则：公平、公正、公开□具体评分办法：□1作品内容积极、健康、向上2台风自然.仪表得体.感情真挚□3普通话标准，吐字清晰，语言流畅自然□4背景音乐与作品配合较好□十二.预算：□1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元□2、宣传条幅、海报20元□3、奖