北京区(县)奥运培训工作实施方案

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1、北京区(县)奥运培训工作实施方案北京区(县)奥运培训丁作实施方案为了切实推进北京区(县)奥运培训T作,根据《2007年北京奥运培训丁作要点》和《关于北京区(县)志愿者奥运培训工作的意见》,特制定本方案。•、指导思想认真贯彻胡锦涛总书记视察奥运工程建设工作时的重要讲话精神,贯彻刘淇同志对奥运培训工作的指示精神,落实奥运筹备工作决战Z年对培训工作的新要求、新任务,有效提升首都市民文明索质,积极推进构建社会主义和谐社会首善Z区的战略冃标。按照北京奥运培训工作协调小组和北京奥运会志愿者工作协调小组的总体部署,建立健金北京区(县)奥运培训工作的体制、机制,重点抓好区(

2、县)志愿者群体的培训,以此带动和辐射社区居民和窗口行业的培训,形成区(县)奥运培训工作齐抓共管、重点突出、蓬勃发展的局面,全面完成区(县)奥运培训工作的各项任务。二、工作标与任务北京区(县)奥运培训工作的总体目标是:普及奥林匹克知识,弘扬人文奥运理念,传播志愿服务精神,树立“抓好学习培训就是参与奥运、就是奉献奥运、就会得到快乐”的意识,通过丰富多彩、行Z有效的培训活动,提升志愿者、窗口行业员工和北京市民的整体文明索质,为北京举办一届“有特色、高水平”的奥运会和构建社会主义和谐社会首善Z区做出史大贡献。北京区(县)奥运培训工作的主耍任务是:(一)抓好奥运志愿者

3、的培训工作。落实北京奥运会、残奥会志愿者培训工作整体部署,按照《北京奥运会、残奥会志愿者通用培训大纲(试行)》,以《北京奥运会志愿者读本》为基木教材,对所有赛会志愿者中请人和城市志愿者开展通用培训,年底前基木完成志愿者通用培训主体任务。以骨干志愿者为重点对象,提高培训标准,以集中而授、素质拓展和公益实践为主要方式,抓好服务意识、管理能力和外语交流能力等内容的培训。针对赛会志愿者和城市志愿者服务岗位的专业要求和志愿者专业培训计划,配合相关专业部门开展志愿者专业培训。适应赛时体制、机制耍求,依据赛会志愿者培训工作的整体耍求,配合各场馆团队开展赛会志愿考场馆培训和

4、岗位培训。(二)抓好社区居民的培训工作。按照北京市“迎奥运、讲文明、树新风”工作总体安排,以“我参与、我奉献、我快乐”为主题,广泛开展“微笑北京”、“志愿者周末美化环境行动”、“创建安全文明北京城”、“排队H”等群众性文明创建活动,营造文明、和谐的社会环境。以《北京奥运会市民读木》为基木教材,以奥运知识和文明礼仪为重点,采取“大讲堂”、“市民学校”等方式,组织社区居民参加培训,并就培训的重点内容,冇针对性地开展社区宣传工作。以“好运北京”系列体育赛事为契机,通过“文明赛场”、“文明观众”、“文明啦啦队”等宣传教育活动,弓【导市民学习观赛礼仪和奥运知识,不断提

5、升白身的文明素养,培养热情、懂行、和谐、友善的文明观众队伍。(三)抓好窗口行业员丁的培训丁作。落实北京奥运培训工作协调小组的总体要求,按照市文明办的统一部署,以《北京奥运会窗口行业员工读本》为基本教材,结合文明行业创建活动,抓好窗口行业员工的培训。各单位要根据自身行业规范、礼仪标准、外语水平耍求开展针对性和实用性强的培训活动,通过切实冇效的学习、教育和培训工作,提高员工素质和服务技能,以员工良好的精神风貌和企业文明的服务形象,迎接八方宾客。三、组织实施(一)组织领导北京区(县)奥运培训工作,由市委、市政府和北京奥组委统一领导,由北京奥运培训工作协调小组总体统

6、筹,北京奥运培训工作协调小组办公羞负责协调落实和检查评估。北京奥运会志愿者工作协调小组办公室负责奥运会志愿者招募、培训、管理等工作的总体协调,并联系协调区(县)志愿者工作协调小组开展以志愿者培训为重点的奥运培训工作,辐射、带动社区居民和窗口行业的培训工作。(二)实施方式区(县)奥运会志愿者工作协调小组负责区(县)奥运培训工作的具体实施。1、做好统筹规划工作。区(县)志愿者工作协调小组,根据《关于北京区(县)开展志愿者培训工作的指导意见》和本方案,结合本区(县)实际情况,制泄本区域奥运培训工作实施方案。2、加强基础性建设工作。在充分利用奥运培训工作协调小组办公

7、室、奥运会志愿者工作协调小组办公室和奥组委相关部门掌握的师资、基地、教材、网站等资源的同时,而向社会公开招募、选拔培训师,依托区(县)党、团校等单位建立奥运培训基地,并在培训基地的人员配置、经费投入、后勤服务等方面给予必要的支持和保障。3、丰富工作载体。不断丰富和深化“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动,以“微笑北京”为主要抓手,广泛开展志愿服务活动、市民文化活动,把知识学习和实践活动结合起來,将培训工作与和谐社区、和谐乡镇建设结合起來。4、重视典型引路。注重挖掘、培养、树立、宣传奥运培训工作中的先进典型,发挥示范带动作用,引导更多的社区居民主动参与奥运培训和

8、志愿服务活动。(三)实施进度1、制定T作方案(200

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