幼儿园大班主题计划:中国娃

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1、--主题教育计划主题名称:中国娃年龄班:大班预设时间:(3)周9月18日——10月6日“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人。”这首歌很多小朋友都会唱。2008年,第29届奥林匹克运动会在中国北京的举行,让小朋友们永远得记住了中国的骄傲,几乎每个孩子都知道我们是中国人,是聪明、勇敢、勤劳的中国人。作为祖国未来的小朋友,有必要认识、了解中国。因主题说明此我们开展了这个主题活动“中国娃”让孩子们领略中国的山河秀丽、历史的悠久、物产的丰富;了解多个民族传统习俗文化及奥林匹克精神的传播;激发幼儿爱国的情感及民族自豪感。在“中国娃”主题活动实施的过程中,孩子们

2、的发现会越来越多,惊奇会越来越多,感受也会越来越多。知道祖国很大,有灿烂的文化,萌发热爱祖国、热爱家乡的情感,增强做中国人的自豪感。1.知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感,有做小小升旗手的光荣感。2.喜欢欣赏并初步了解京剧,乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。3.合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。主题目标4.能积极主动参加劳动,做事有条理并注意效果。5.在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。6.能将舞蹈动作的节奏型提取出来并按指挥要求进行打击乐器演奏;跳简单的民族舞,表达其活泼、欢快

3、的情绪。7.知道4以内的组成,并会进行加减;会用自然物进行测量并比较和记录结果。第(4)周第(5)周美术:我喜欢的民族服装(丛书)科学:聪明的中国人(丛书)主要社会:我的祖国(丛书)音乐:小格桑(丛书)学习音乐:国旗红红的里(丛书)美术:京剧脸谱(丛书)活动体育:背篓投球(丛书)数学:分小鱼(丛书)语言:我最爱祖国(丛书)体育:小小足球(丛书)数学:来了几个好朋友(丛书)语言:我们的祖国真大(丛书)-----专用室活动:美术室:我设计的服装图书室:方格子老虎室内区域活动:语言区:我去过的地方科学区:中国地图有多大益智区:数字积木美工区:我设计的服装建构区:

4、中国长城生活区:叠衣服专用室活动:小厨房:寿司科学室:中国地图室内区域活动:语言区:民族风俗科学区:险中寻路益智区:比大小美工区:我制作的民族帽建构区:天安门广场生活区:分豆子-----第(6)周美术:民族娃娃(原创)科学:能歌善舞的民族(丛书)音乐:龟兔赛跑(丛书)体育:快乐的小牧民(丛书)语言:找家(丛书)数学:复习4的组成和加减(丛书)专用室活动:美术室:民族娃娃大展示图书室:两棵树室内区域活动:语言区:我是一名小导游科学区:水有多深益智区:比大小美工区:服装秀建构区:我的祖国生活区:系鞋带娃娃家:①鼓励幼儿大胆与小客人交流,能热情的招呼客人②能主

5、动打扫家里,游戏结束时能将玩具摆放整齐。菜场:①鼓励幼儿大声吆喝吸引客人,知道买卖东西要收钱、找钱。角超市:①鼓励幼儿大胆介绍自己的产品,吸引更多的客人。色②学习用协商、合作等友好交流的方式分配角色,尝试解决游戏中出游游现的问题。戏烧烤店:①知道烧烤的流程,按照客人的菜单制作。-----戏活动②游戏结束时能整理玩具,有序摆放。快递:①引导幼儿将快递分类摆放,有序发放。②通过简易图标识别包裹发送,促进空间方位感。点心店:①引导幼儿用轻泥制作出美味、好看的食物。②能按照客人的要求进行制作。花店:①引导幼儿细心插花,让花店更精美。②能与客人礼貌交谈,按照客人的

6、要求进行制作。小舞台:①引导幼儿大胆利用现有工具进行表演,声音响亮。②小观众能认真观看,热情鼓掌。艺术区:①《型舞台》,提供人物服装,尝试根据自己已知的故事进行表演。②《美涂鸦》,提供画架,引导幼儿在画架上进行绘画创作,体验更多的作画方式。建构区:①《乐智园》:提供各类积木,引导幼儿搭建出长城和天安门广场。②《梦工厂》,提供各种服装,鼓励幼儿大胆表现自己。户骑行区:①《快乐骑行》,提供自行车,引导幼儿知道骑行时要注意安全,外注意避行人。区②《野战区》,提供网兜等,引导幼儿通过网兜捕捉,近距离观察域昆虫、飞鸟等。活攀爬区:①《挑战区》,提供迷宫,鼓励幼儿细致

7、观察,迅速找出出路。动②《动乐园》,提供竹梯,鼓励幼儿大胆在竹梯上爬行。种植区:①《农生活》,提供锅、簸箕,提高幼儿的劳动能力②《快乐农场》,提供提供簸箕,为鸡的住所打扫卫生。沙水区:①《沙之趣》,提供投放铲子,引导幼儿能用铲子进行挖泥、挖沙②《水之梦》,提供鱼食,引导幼儿为小鱼喂食的同时知道要注意安全。有第4周:智力游戏《套圈比赛》社区活动《去菜园》安全活动《地震知-----规识知多少》其则第5周:安全游戏《在打雷时》体育游戏《边走边拍球》音乐游戏《五他游星红旗我爱你》游戏第6周:智力游戏《蔬菜游戏》国庆放假戏特第4周:绘本游戏《跟上那头熊》-----色

8、第5周:绘本游戏《鸟窝里的家》-----活第6周:国庆放假--

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