【精品】王家沟小学作风整顿实施方案

《【精品】王家沟小学作风整顿实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、王家沟小学干部作风整顿实施方案根据县委书记王学书同志5月23

2、z

3、讲话精神，强化师德师风建设，推进教育改革与发展，办人民满意的教育，构建和谐校园，集中开展教育作风整顿活动，为了确保木次纪律作风集中整顿工作收到实效，结合我校实际，经研究，特制定本实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观及“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻县委王书记讲话精神，严格按照学区要求，以“正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主题，以深入开展主题活动为载体，以办人民满意教育为目标,着力解决“精神状态不振、教学行为不规范、师德修养不佳、工作作风轻浮、工作效率低下、大局意识不强”六个

4、方面的问题，达到教风、校风进一步转变，教师责任心、事业心进一步增强，教师队伍整体素质进一步提高，教育教学水平进一步提升，教育教学坏境进一步优化的目的，为王家沟小学各项工作的顺利开展提供坚实的政治保证。二、基本原则。1、以班子成员为重点。学校班子成员及问题教师是这次作风集中整顿活动的重点，个人要自觉把自己摆进去，深入查找问题，认真整改提高，带动整顿活动深入开展，防止学校班子成员及问题教师触及不深、变化不人、整改效果不明显的现象。2、以解决问题为核心。这次作风集中整顿活动，学校将结合正在开展的“创优争先”活动同步进行，集中精力把问题查找充分、整改到位。学校将紧密

5、结合实际，坚持边查边改，即知即改，积极主动查问题，狠下决心抓整改，务求使作风方面存在的突出问题得到解决。3、以具体活动为载体。要对照教育有关法律法规和各项规章制度，深入查找存在问题的深层次原因，以教育教学活动为载体，与教师日常行为规范紧密结合，把各项活动落到实处。4、以群众满意为标准。要坚持开门整风，积极发动群众，充分发扬民主,采取各种方式，广泛征求人民群众、社会各界的意见建议，把作风整顿的监督权、评判权交给学生，交给家长，诚心接受监督，以有力的监督和广泛的评议，推动问题的解决，促进作风的转变，以群众满意度检验作风整顿的成效，防止闭门整风、应付差事的现象。三

6、、范围对象这次干部作风集中整顿活动主要包括：1、学校班子成员；2、各科任教师。四、领导小组：组长：贾俊良副组长：王存怀杜润存五、冃标任务结合我校实际，根据县局在教育系统干部作风整顿动员大会上提出的要求，重点从以下几个方面进行整改。（一）着力解决精神状态不振、意志消沉的问题。坚持把教学质量快速提高放在第一位，始终保持攻坚克难的勇气、昂扬向上的锐气和奋发有为的朝气，坚决反对为教不勤、庸碌无为，切实解决部分教师能力素质不强、工作平庸，搞教学工作没有思路，没有章法；个别教师工作起点低，只求过得去、不求过得硬，年度考核评比位次长期居后，节节下滑，教学质量与其他教师相比

7、差距比较大，工作上争一流，创先进的意识淡薄。个别年轻教师工作进步缓慢，与学校的培养目标相差甚远。教育理想、人生前途模糊不清。（二）着力解决教师行为不规范问题。整顿自由散漫，工作责任心不强的现象。坚决制止上班迟到、早退，串岗溜号、上网聊天游戏、外出办私事;对学生态度冷漠，不负责任，所带班级脏、舌L、差，个人形象不佳，内务不整,不按时作息，有空就睡，游手好闲。个别教职工集体观念不强，人格缺失、声誉不良，仪表言行不文明，形象不佳，不修边幅；不厉行签到制度，请假超假、旷职，甚至传播不良信息和落后言论；个别教师自私自利，无度浪费,长期使用大功率用电器，电热毯白天都热着

8、，房间无人吋，电脑、电视、电暖都开着等问题。（三）着力解决师德修养不佳的问题。着力解决不重视学生人格，教育方法不当，体罚、变相体罚学生，讽刺、挖苦、歧视、驱赶学生；师表意识淡薄，训斥、讽刺、侮辱学生家长；委托学生办私事、课堂上吸烟、接听电话等问题。做到为人师表、一身正气、两袖清风，树立教育工作者良好形象。（四）着力解决工作拖拉，效率低下的问题。坚持把提高教学质量作为第一要务，全面贯彻落实县教育局、乡党委和学区的重大决策部署，说了算、定了干、马上办，快节奏、高效率地完成各项工作任务，坚决反对工作疲沓、节奏缓慢、四平八稳，切实解决个别教师工作主动性差，“推”、“

9、拖”、“磨”，工作没突破、无起色；对在学生之中、教学之中存在的问题处理不及时，致使问题发展成为事故，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重计划，轻落实，重形式，轻实质，各项规章制度形同虚设，工作不推不动，效率不高。（五）、着力解决工作漂浮，搞形式主义，切实解决工作不实的问题。坚持真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，坚决反对工作华而不实、作风漂浮，切实解决一些教师心浮气躁，虚于应付，对学生实际情况不了解，定位不准确，备课不扎实，上课不认真，批阅作业不细致，辅导没耐心，应付学校检查临吋突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄

10、，对重点、难点工作抓不到手上，个别教职工不能静下心来