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时间:2019-10-15
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1、(化学反应原理)班级:——————姓名:——————教师:——————学生实验一酸碱中和中和热测定预习思考◆实验目的测定强酸和强碱反应的反应热,体验化学反应的热效应。◆实验原理1、中和反应原理:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l);△H=-57.3kJ/mol中和热计算方法:(强酸和强碱反应)Q=mCΔt(1)其中Q为,m为,C为反应混合液的比热容,△t为;(2)因为m=V(酸)ρ(酸)+V(碱)ρ(碱),V(酸)=V(碱)=50mL,而酸的浓度是0.50mol/L,碱的浓度是0.55mol/L;且ρ(酸)=ρ(碱)=1g/cm3、C=4.18J/(g·℃),所
2、以Q=;。◆实验用品大烧杯(500mL)、小烧杯(100mL)、温度计、量筒(50mL)两个、泡沫塑料或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌棒、0.50mol/L盐酸、0.55mol/LNaOH溶液(为了保证盐酸完全被氢氧化钠中和,采用)。◆要点提示1、酸和碱反应的实质是。2、中和热实验所测得的数据若不是57.3kJ/mol,则产生误差可能的原因有哪些?一、记录与分析实验时间:年月日第节同组成员:实验步骤现象结论与解释中和热测定1.按图示装好简易量热器装置。2.用一个量筒量取50mL0.50mol/L盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记入下
3、表。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。3.用量取50mL0.55mol/LNaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温度,记入下表。温度计示数如何变化?碎泡沫塑料的作用是温度计上的酸为何要用水冲洗干净?冲洗后的溶液能否倒入小烧杯?4.把套有盖板的温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的酸中,并把量筒中的NaOH溶液倒入小烧杯(注意不要洒到外面),迅速盖好盖板。用环形玻璃搅拌棒轻轻(填“上下”或“左右”)搅动溶液,并准确读取混合溶液的,记为终止温度,记入数据表。并重复实验步骤2~4次,记录数据。小烧杯内现象如何?大烧杯外壁是否发热?清理实验仪器,维护好实验台卫生,并认证完成实验报告
4、。三、数据记录与处理中和热测定数据表起始温度t1/℃终止温度t2/℃温度差(t2-t1)/℃平均温度差/℃△H/kJ/molHClNaOH平均值123四、问题讨论1、中和热测定实验酸、碱混合时,为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入?2大小烧杯放置时,为什么要两杯口相平?填充泡沫塑料的作用是什么?3.实验中所用到的盐酸和氢氧化钠的物质的量比为何不是1:1,而是氢氧化钠过量?若盐酸过量行吗?实验成绩:学生实验二酸碱中和滴定预习思考◆实验目的1、练习使用pH计测量溶液的pH;探究酸碱中和反应过程中pH的变化特点;体会定量实验在化学研究中的作用。◆实验原理1、
5、在酸碱中和反应中,使用一种的酸(或碱)溶液跟的碱(或酸)溶液完全中和,测出二者的,再根据化学方程式中酸和碱的物质的量的比值,就可以计算出碱(或酸)溶液的浓度。计算公式:或。◆实验用品1、0.1mol/L左右的盐酸、0.1mol/L左右的NaOH溶液、酚酞溶液、蒸馏水、pH计、酸式滴定管、碱式滴定管,烧杯、锥形瓶、滴定管夹、铁架台◆要点提示1、酸和碱反应的实质是。2、酸碱中和滴定选用酚酞作指示剂,但其滴定终点的变色点并不是pH=7,这样对中和滴定终点的判断有没有影响?3、滴定管和量筒读数时有什么区别?一、记录与分析实验时间:年月日第节同组成员:实验步骤现象结论与解释酸碱中和
6、滴定1.检漏:检查滴定管是否漏水(具体方法:酸式滴定管,将滴定管加水,关闭活塞。静止放置5min,看看是否有水漏出。有漏必须在活塞上涂抹,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。碱式滴定管检漏方法是将滴定管加水,关闭活塞。静止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必须更换。)滴定管是否漏水2.洗涤:先用洗涤滴定管,再用待装液润洗2~3次。锥形瓶用蒸馏水洗净即可,不得,也不需烘干。3.装液:分别向酸式、碱式滴定管中注入0.1000mol/L盐酸、0.1000mol/LNaOH溶液(0刻度以上为宜),赶尽滴管中的气泡(除去碱式滴定管胶管中气泡的方法如图),调整起始刻度在0或者0刻
7、度以下并记录此时的读数,记入数据表。4.滴定:你可以选择向NaOH溶液中滴加盐酸,此时NaOH溶液为待测液,反应终点时指示剂的变色情况为:→;你也可以选择向盐酸中滴加NaOH溶液,此时盐酸为待测液,反应终点时指示剂的变色情况为:→。下列实验步骤以前者为例:4.用碱式滴定管取0.1000mol/LNaOH溶液10mL于锥形瓶中。5.把锥形瓶放在酸式滴定管的下面,向其中滴加滴酚酞(如颜色不明显,可将锥形瓶放在白瓷板上或者白纸上)。将滴定管中溶液逐滴滴入锥形瓶中,滴定时,右手不断旋摇锥形瓶,控制滴定管活塞,眼睛注视,直到滴定终点,此
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