感受家乡的变化——综合实践活动报告

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1、感受家乡的变化——研究性学习报告一、课题的确立老师和父母经常对我们说:比起他们的童年,我们生活在这样的时代,真的是太幸福了,还说我们是“身在福中不知福”,可是真有这么大的差别吗,家乡的变化真的有这么大吗?为了要弄清楚我们是不是真的身在福中不知福,所以我们小组研究决定选择这个课题,来开展我们的研究性学习。二、成员安排组长:孟醒组员:李欣欣夏旭赵娇娇李强关伊白东东谭龙王雪祖巧莹刘明月三、时间安排2008年1月15日确定研究课题2008年1月16日——2008年2月25日开展研究活动。(包括学校调查、收集资料、请教有关专家三个研究活动)20

2、06年2月26日——2月28日资料整理2006年2月29日——3月2日结题(撰写研究性学习报告)四、实施过程1、研究方法:调查、拜访有关人士、上网查资料2、研究的问题:为了此课题的顺利完成,我们小组首先召开了一次小组会议,经过我们的讨论,我们决定从以下几个问题入手,进行本次的研究性学习。(1)、家庭收入上的变化;(2)、家庭支出上的变化;(3)、衣的变化;(4)、食的变化;(5)、住的变化;(6)、行的变化;3、研究方案[活动一]调查为了弄清我们身边人对这个问题的看法,我们小组决定在自己所居住的村屯内进一次调查。首先我们经过了研究制作

3、了一份调查表,然后我们分成三个小组进行调查。调查表性别:年龄:1、您五年前的家庭收入是多少?现在是多少?2、您的收入五年前是怎样支出?现在是怎样支出的?3、您家里餐桌上最近几年都些什么变化?4、您出门时会选择什么交通工具?5、您在穿衣上和几年前相比有什么变化吗?6、您的住房条件和几年前比有什么变化吗?7、如果你的家里生活发生很大变化,您认为是什么原因?孟醒、李欣欣、夏旭负责大齐村和董家村的调查。赵娇娇、关伊、刘明月负责金家村的调查。谭龙、王雪、祖巧莹负责范屯村的调查。我们共发出1200份调查表,收回1115份,93%的村民对我们的调查

4、非常感兴趣,并认真的填写了调查表。对于收回来的调查表,四个小组的同学各负其责,进行了详细的分析,并在组内进行了充分的交流。李欣欣介绍了他们小组的分析结果:我们负责大齐和董家村的调查任务,一共发出500表,收回了480过我们的分析,我们得出了这样的结论,大齐和董家村的村民的家庭收入有了很大的提高,有的家庭收入甚至增加了几倍,他们的收入不仅仅用在穿衣和吃饭上了,更多的用在了孩子的教育上,更多用在了提高自己和家人的精神生活上。赵娇娇接着汇报了他们的调查结果:我们小组负责金家村的的调查,调查表发出300份,收回275份,经过分析整理,金家村的

5、人们生活也发生了很大的变化,由以前的每到年节才可以吃到鱼、肉,到现在只要想吃什么时候都可以吃到,而且他们的住房条件也有很大的改善,有75%的家庭都翻盖了自己的房子,还有的家庭盖起了二层小楼。谭龙说:我们小组负责范屯村的调查。对这个村的调查情况进行了分析,共发出调查表400份,收回360份,和以上二组一样我们调查的范屯村人民的生活同样发生巨大的变化,就拿交通工具来说,由前几年的自行车、马车已经换成了电动车、摩托车还有的家庭都开上了汽车,他们身上的衣服不仅仅再是保暖了,颜色由单一变成五颜六色,越来越时尚。经过我们的综合分析,我们达成了共识

6、,我们身边人的生活水平都有了翻天覆地的变化,而我们也从调查表中看出来,带给他们这些变化的是党的好政策。[活动二]资料收集与处理(一)收集调查所反映出来的状况,让我们兴奋不已,生活在现在这个时代我们真是很幸福。为了更多的感受家乡的变化,为了弄清家乡发生变化的原因,我们对家乡人的衣、食、住、行进行了资料的收集。我们兵分两路:孟醒、李欣欣、夏旭、赵娇娇、李强、关伊拿着笔、本和照像机走上街头,去采访、去拍照。在街上我们重点采访了年龄在40岁左右的叔叔和阿姨,询问他们这几年来在衣、食、住、行各个方面的变化。大多数人都愉快的接受了我们的采访,非常

7、热情的回答我们的问题,让我们获得很多的第一手资料。我们还拿来着照像机给变化中的家乡拍了很多的照片。白东东、谭龙、王雪、祖巧莹、刘明月上网去查找资料,因特网上信息资源真是丰富,我们分工合作很快就从各个方面找到家乡变化的资料,而且还找到了李欣欣他们用照像机拍不到的家乡以前的旧照片,收获还真是不小啊!(二)资料整理我们各自把搜集到的资料进行了整理,并在组内发表了自己的意见。孟醒说:通过到街上采访我们得到了很多信息,我主要说一下家乡在“衣”上的变化:在“衣”的方面,从五六十年代的一片“蓝海洋”“绿海洋”,到如今的色彩缤纷,衣着的变化使我们的生

8、活更加多姿多彩。人们的穿着越来越讲究。着装上的花费往往反映出一个家庭的消费水平。李欣欣说:在“食”的方面,从最初的“添饱肚子”到现在的“食不厌精”。食品消费向讲营养、讲风味、讲方便等方面转变。市场、商店、饭店里各种各样的

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