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时间:2019-10-15
《2018护士规范化培训总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、安岳县人民医院2017年护士规范化培训总结护士规范化培训是培养合格临床护士的重要途径,是提高临床护理质量、保障医疗安全的有力举措,对于提高护士队伍整体素质和服务能力水平具有重要意义。我院护士规范化培训工作在院领导的高度重视、各科室的密切配合支持下,按照各级部门的要求,已成功招生62人(院内规培34人,社会化规培人员27人,1人退培),全面完成培训任务,现将工作开展情况总结如下:一、强化组织领导,增添教学设施1.院领导高度重视护士规范化培训工作,多次召开护士规范化培训专题会,不断改进教学方法,保障规培学员福利待遇,为学员购买医疗保险、工伤险、生育险、失业保险、医疗保险。2.成立临床技能训练
2、中心,我院于2017年9月成立临床技能训练中心,新添置近10万元教学模具,有全功能护理人、人体全身层次肌肉附内脏模型、高级婴儿护理人模型等教学设施,设兼职人员管理教学室,对规培学员全天开放。3.为满足区域内毕业后护士的培训需求,提升新入职护士的综合素质和服务能力,我院于2017年6月成功申请扩容100人,现已成功招生62人,可同时开展院内陪训、委培和社会化招生。二、细化培训方案,确保落实到位制定护士规范化培训计划、护士规范化培训师资培训计划,以医院培训为指导、科室培训为基础、系统培训为重点,9采取多形式、多渠道、多层次的方法进行培训,包括小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理、
3、自学自练、观摩学习、专家讲座、业务培训等形式。1.岗前培训:以人事科及护理部为主导,开展为期2周的岗前培训,包括理论培训、操作培训,以弘扬爱院敬业精神,培养良好职业素养和慎精神为目标,开展行为规范、人文素养、专业知识的岗前培训。日期培训内容8月14日开班仪式县情及院情介绍、医院发展展望医德规范和行业作风建设医院制度建设与行为要求医务人员职业道德培训8月15日责任胜于能力临床用血知识培训完善医疗文书、规范病历书写心肺复苏、单人、双人心肺复苏示范8月16日赢在执行人事工作及制度规范医患沟通与医疗安全医学伦理学8月17日医疗纠纷常见问题解析爱婴医院达标及母乳喂养手卫生(邓清元、邓丽)9医院感染
4、岗前培训公共卫生工作相关知识培训8月18日加强医保管理,促进医院发展医院消防知识培训药事管理考试8月21日护士规范化培训解读护士礼仪与沟通技巧临床检验标本采集及运送静脉治疗护理技术操作规范8月22日操作培训:1.中心吸氧法2.静脉血标本的采集3.静脉输液(留置针)4.口腔护理5.无菌技术操作6.手卫生7.中心吸痰法8月23日操作培训:1.心电监护2.单人心肺复苏3.双人心肺复苏8月24日操作考核:1.单人心肺复苏2.手卫生8月25日操作考核:1.中心吸氧法2.心电监护术2.业务学习9⑴外请专家、教授前来授课,医院成功举办了以“共享.共情.共进”为主题的省级继续医学教育项目,培训班主要由四
5、川大学华西医院教授讲授了《以评审为契机促进质量持续改进》、《VTE的物理预防》、《围手术期手术护理质量管理》及《品管圈的实践与经验分享》四个课题。各位专家从多层次、多维度、多群体的角度讲解医院评审方法及相关专科的护理管理方法及理念,并紧密结合临床工作,深入浅出,为参会学员带来了一堂堂精彩的学术盛宴。⑵组织院内业务学习,以突出专业内涵、注重实践能力、提高人文素养为主:全年组织学习了《静脉血栓栓塞症》、《中医护理适宜技术在临床的应用--耳穴贴压》、《幸福的开关--护士主观幸福感》、《临床输血安全管理》、《教师职业素养与形象塑造》、《护士电子化注册》、《心肺复苏的发展与现状》等课题,共计26次
6、理论讲课,全面提升了规范化培训护士综合素质。三、注重临床实践能力,提升综合素质规培护士经过2周的岗前培训后均下科室进行临床实践,临床实践周期为3-6个月/科室,各科室通过入科岗前教育、临床日常带教、科内小讲课、科内教学查房、护理病历书写、出科考核等方式进行培训,让规培护士掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能,具备一定的专业照护能力、解决临床实际问题能力、自主学习和自我提升的能力;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。四、加强考核管理,彰显培训实效1.科室通过临床工作能力、医德医风、考勤纪律、职业态度和团队合作精神等内容进行日常综合测评9,通过科室反馈,
7、规培护士表现均良好。出科考核(临床技能、专业理论)均合格。2.护理部统一考核项目:①对2016级规培护士共计22人进行第一年结业考核,考核分操作考核及理论考核,理论考核内容:第五版《基础护理学》闭卷理论考核,操作考核内容;静脉输液、血糖监测操作考核,理论测试合格率100%、平均分74.82分,操作技能考核总平均分:90.25分,合格率100%。②组织全院性理论考试4次,考试主要内容包括《护士临床“三基”实践指南》、《危重病人护理常规
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