深圳教师招考结构化面试真题1

深圳教师招考结构化面试真题1

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1、2014.12.4 龙岗区(武汉场) 语文 1.有学校提出“健康第一”,谈谈看法 2.口头作文:难与易  2014..12.3 龙岗区(重庆场) 语文 1.谈谈你对“读懂孩子”的理解(2分钟) 2.“梦想的力量”口头作文(2分钟思考+3分钟作答)问题:你认为该如何指导学生进行朗读?【参考答案】朗读能力的培养是循序渐进的,不可能一步到位。目前中学语文新课程标准对朗读教学总的要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。所以指导学生进行朗读主要分为以下几个步骤:第一:扫清生字障碍,熟悉课文,这是正确朗读课文的前提。第二:

2、教师范读,提出要求。新课标要求教师经常组织学生听朗读,包括教师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣,唤起学生的感情,丰富学生的词汇,这是提高学生朗读水平的重要方面。第三:创设情境,渲染氛围。朗读训练,要想方设法调动学生,让其全身心地投入,尤其是低年级的学生,单调的阅读会使学生读得口干舌燥,昏昏欲睡,所以营造趣、情、美的愉快气氛,可以提高学生阅读的兴趣。第四:体悟情感,渐入意境。叶圣陶先生把有感情地朗读叫“美读”,引导学生边读边用心体会文章。真情实感的表达是最好的,真情实感的流露不仅体现在写作文时,也体现在

3、读课文时,这对学生来说是终身受益的。1.朗读朱自清《匆匆》第三自然段 2.你最喜欢的作家及其文学作品(可能还会继续问作品的相关问题),板书作家及其作品 3.你的优势在哪里 1.朗读课文并设计导入 2.板书一句话 3.初中和小学,你为什么要选择教小学? 备注:还会随机提问其它问题(如:小学六年级学生的特点) (每个人的面试题有不同,先问你最喜欢哪个作家,板书作品,用三句话概括这个作品,然后朗读《花钟》设计一个导入语,你有什么特长和爱好,你印象最深的老师是谁,根据你的特长请你做某件事情)  语文 1.文言翻译要求“信、雅

4、、达”谈谈你的理解 42.请以《背影》为例,谈谈你对散文教学的认识  PS:“信、达、雅”是严复提出的翻译要求和原则,常在文言翻译中常被人提起(对于外文翻译也有类似的要求)具体是文言文翻译,要做到“信、达、雅”三个字:    “信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。    “达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。    “雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。1. 以《关雎》为例谈谈

5、什么是兴? 2.列举鲁迅《呐喊》的五篇小说,并以其中一篇为例谈谈自己的理解坪山新区(陕西场) 1.板书:师者,传道、授业、解惑也。 2.给出一句话(大概意思是:一个人在学校学到的专业知识可能会忘记,而最终剩下的就是教育),谈谈对这句话的看法。 3.结合学科,谈谈对新课改的看法2015.3.17 龙岗区(陕西场) 1. 作为新入职的老师,你认为你的优点和缺点是什么? 2. 以“第一次登上讲台”为例,说一篇口头作文。(2分钟思考+3分钟作答)2015.3.25 罗湖区(安徽场) 中学语文 1. 作为一名老师,你认为应该阅

6、读一些什么书? 2. “亲其师,信其道”如何教给学生?罗湖区(山东场) 小学语文 1. 有个老师在讲授三年级课文《富饶的西沙群岛》时,展示了大量的图片和视频,给学生直观的印象,你怎么看待这种教学方式? 2. 有人认为好的纪律就要让同学安安静静的听课,老老实实的坐着,你怎么看?罗湖区(福州场) 小学语文a组 1. 中小学常用的教学方法有哪些? 2. 如何扩大学生的课外阅读?  小学语文b组 1. 中小学课堂常用的教学方法有哪些? 2. 学生写作文常常都是一些老生常谈的话题,作为老师要如何改变这种情况?二、光明新区 (广

7、州华南师范大学点) 1.朗读《匆匆》第三自然段 2.说说你最喜欢的作家作品名字,并且板书老师根据你说得书籍提问,他们没看过的没有相关提问。(或者是:说出你最喜欢的一部文学作品,并把该作者写的另外两部作品板书在黑板上) 43.问题:作为一名语文老师,你和别人比有什么优势?(你最大的优势是什么) (武汉华中师范大学点) 1.板书两部你最喜欢的两部文学作品 2.选你最喜欢的一部作品来赏析 3.朗读《花钟》、龙岗区 (武汉华中师范大学点) 1. 学校教育“健康第一”,你怎么看 2. 口头作文:难和易 (重庆西南大学点) 1.

8、 谈谈怎么读懂孩子 2. 口头作文:梦想的力量 (陕西师范大学点) 1. 你觉得你作为一名老师,你的优点和不足是什么(两分钟) 2. 口头作文:第一次登上讲台(思考一分钟,答题两分钟) (华南师范大学点) 1. 对全面发展与个性发展的看法 2. 口头作文:诚信 三、福田区 (北京师范大学点) 1. 文言文翻译讲究“信、达、雅”,请谈谈你的理解 

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