主题班会：我和我的祖国_模板

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1、主题班会：我和我的祖国_模板一、活动目标1、八年级语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《陶四指》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。2、通过回顾祖国历史（片段）之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。                                                                                                                                          

2、                                      3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。 三、活动准备    多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。 四、活动过程（一）主持人宣布开始无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 第一版块——沧桑岁月班会主题版面出现（屏幕）：回顾历史，祖国因我们而欣慰；脚踏实地，我们因祖国而自豪；展望未来，我们与祖国共腾飞；                 以及展示祖国各方面成就的图片。1．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四

3、个大字：苍桑岁月，后出现三四十年代战争时期的图片。）2．小合唱《在松花江上》引入音乐剧。学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。３．音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配

4、以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。４．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国）。学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平。　第二版块　　风雨历程 5．（大屏幕打出“风雨兼程”四个大字，出现一段邓小平的录象：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！）舞蹈《春天的故事》，用艺

5、术化的手法展示改革开放后的祖国。6．音乐剧：在骨肉分离上有矛盾；在祖国改革、建设、开发上有统一：学生：时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。。。。7．母女矛盾（家属楼做背景），儿子劝解。（学生）5天后，我的姑姑收拾好行装，奔赴青海。奶奶说，她永远不会忘记那天火车站的一幕……母女和解，送女起程（火车站背景，小合唱《鲁冰花》）。（学生）我姑姑走了，带着她的理想、她的追求去了青海，投身到西部大开发的洪流中。说不清是一种什

6、么感情，直到现在我一直认为姑姑很了不起，因为她选择了自己的路，选择了为国贡献青春的路。第三版块 未来宣言8．演讲者总结前两个故事，并表决心。9．歌曲《激情飞扬》。（学生）华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。[1] [2] 下一页一、主题班会概述     主题班会，它主要是围绕一个专题，在班主任的指导下，由学生自己主持、自己组织领导、采取各种形式，充分发挥班级中每个学生的积极性，依靠班集体的智慧和力量，开展一种生动活泼的自我教育活动。  二、主题班会的组织和指导   (一)成功的主题班会的主要特点

7、     我们可以看到主题班会开得很好。它的主要特点表现在：1．主题鲜明突出，针对性强，有吸引力；2．内容丰富，形式多样，生动活泼，为中学生所喜闻乐见；3．班级中参加活动的人员多，群众性强；4．有利于提高学生的思想品德，具有教育性，并能充分发挥班级中学生的兴趣爱好和特长，增进他们的智慧和才干等。    由此可见，班主任组织指导好主题班会，有利于促进学生坚定正确的社会主义政治方向，提高学生的思想品德修养，加强班级的凝聚力，培养良好的班风，组织坚强和健全的班集体。同时，它又是班主任发动学生进行自我教育的好形式。