【精品】“一创双优”活动实施方案

【精品】“一创双优”活动实施方案

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1、XXX地税局2011年度“一创双优”活动集中教育阶段实施方案自去年“一创双优”活动开展以来,经过集中教育、日常推进两个阶段,XX局全体干部职工上下思想统一,精神振奋,目标明确,人心思变,人心思干,人心思发展,税收收入屡创新高,地税精神文明建设成效卓著,科学发展、赶超发展迈出了坚实步伐。但是在我们系统内部仍然存在一些制约发展的深层次问题,观念陈旧、作风不良等现象还在一定程度存在,创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境的任务仍然十分艰巨。特别是市六次党代会确定的新的发展战略、新的赶超目标、新的工作任务,对X局地税干部职工提出了新的更高的要求,面对新的形势和任务,

2、必须进一步深化提升“一创双优”活动。根据X委《关于持续开展“一创双优”活动的实施意见》和X局要求,为切实开展好我局2011年度“一创双优”集中教育阶段的活动,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,立足中原经济区建设和我区各项战略目标大局,全面贯彻落实市六次党代会精神,把创新思想观念作为关键点,把优化干部作风作为着力点,把优化发展环境作为落脚点,坚持学习教育创新观念贯穿始终,坚持边学边查边改贯穿始终,坚持与中央、省委、市委、X委和X局部署的专项活动相结合,以活动促工作、以工作检验活动成效,注重创新,突出重点,突出强化提升,突出求实求效,按照“好状态、

3、高标准、重细节”的要求,深入开展“培育良好风气构建和谐地税”活动,着力解决在大局意识、组织观念、协作意识、勤俭意识、服务意识、工作效率等风气建设方面存在的问题,为促进XXX地税事业持续健康发展、建设富裕和谐美丽新濮阳做出新贡献。二、主要任务通过集中教育,重点解决影响地税事业发展的重大问题,在解决行政慢作为、不作为、乱作为上下功夫;在提高干部队伍素质上下功夫;在发挥税收职能作用、提升纳税服务水平上下功夫;在加强基层所建设上下功夫,实现思想观念、干部作风、发展环境的进一步提升,强力推动工作,更好地服务我区经济社会发展。进一步创新思想观念。组织广大干部职工认真学习,

4、查摆提高,破除旧观念,做到“十破十立”,树立符合新形势、新任务要求,适合科学发展、赶超发展需要的新观念、新理念,用新观念、新理念谋划新思路、寻求新突破、引领新发展。进一步优化干部作风。以“培育良好风气构建和谐地税”活动为抓手,组织X局干部职工深入查摆在风气建设方面存在的突出问题,认真整改,做到“八弃八扬”,实现地税干部队伍“五多五少”的风气建设目标,即:襟怀坦白的多,小肚鸡肠的少;积极负责的多,马虎应付的少;乐观向上的多,意志消沉的少;相互支持的多,矛盾是非的少;处理问题顾全大局的多,闹个人意气的少。大力倡树“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化,大力弘扬

5、“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神,用好风气促进高效能、树立地税新形象、促进地税事业又好又快发展。进一步优化发展环境。认真学习《XXXXXX局关于服务大招商支持产业集聚区发展的实施意见》精神,坚持把优化发展环境贯穿于活动全过程,充分发挥地方税收的职能作用,进一步完善服务机制,拓宽服务领域,优化服务载体,提升服务水平,大力支持我区产业集聚区建设,服务好大招商工作,营造良好的税收执法环境。进一步提升工作质效。把组织收入、风气建设、税收大检查、财税库银横向联网、优化金融环境打造诚信濮阳活动作为集中教育阶段五项重点工作,以重点工作的突破,促进各项

6、目标任务的落实,带动整体工作的提升。三、活动时间和范围2011年度“一创双优”活动的集中教育阶段,从2011年10月8日开始至2012年1月15日结束,共100天。在x局全体干部职工范围内开展活动。四、方法步骤10月10日,X局及时召开动员会,结合税收工作实际,认真制定活动方案,进行安排部署,广泛发动,营造氛围。活动分为三个阶段进行。(一)学习提高阶段(10月ioH-11月10日)1、学习内容:主要学习胡锦涛同志“七一”重要讲话,以领导方式转变加快发展方式转变系列政论文章,卢展工书记的《把风气搞正把工作做实》、市六次党代会精神,市委市政府出台的35个重要文件,

7、2011年度“一创双优”活动集中教育阶段动员会市领导讲话,省地税局赵亚平三篇文章、市局领导9月19日风气建设的讲话要求,干部文化及“三李”精神等。各基层单位要根据实际情况,自选一些学习篇目。2、学习形式:集中与自学相结合,辅导与研讨相结合,“走出去”与“请进来”相结合。继续发挥好“创新思想观念大论坛”等载体的作用,广泛开展典型案例警示教育、专题党课、座谈会、宣讲会、演讲比赛、考察学习、征文活动等形式多样的学习宣传活动,营造氛围,保证效果。3、学习要求:坚持理论联系实际,学以致用,把重点放在以学促转、以学促干上。要紧紧围绕“二三五”目标,紧密结合区局税收工作和思

8、想实际,列出…十破十立’我们重点破什么

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