欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43838124
大小:189.21 KB
页数:14页
时间:2019-10-15
《《3dsMax室内效果图制作》课程实施计划课程实施计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《3dsMax室内效果图制作》教学活动实施计划整体教学活动实施计划项目内容及学时分配表学习项冃编号学习项目名称学习型工作任务学时项目一认识英文版3dsMax软件1-13dsMax相关背景、功能、应用及发展情况131-2学习英文版3dsMax的方法与技巧1-3英文版3dsMax2009安装方法、注册方法、卸载方法11-4英文版3dsMax2009操作界面和启动、退出的方法1项目二英文版3dsMax2009常用快捷键讲解项目一英文版3dsMax2009概述(3学时)任务13dsMax相关背景.功能、应用及发展情况,学习英文版3dsMax的方法与技巧(1学时)任务
2、2任务3英文版3dsMax2009安装方法.注册方法、卸载方法英文版3dsMax2009操作界面和启动、退出的方法一、学习型工作任务1、完成虚拟实训室512教室中60台机器的英文版3dsMax2009的安装及注册工作。2、完成自己的笔记本电脑的英文版3dsMax2009的安装及注册工作。二、教学口标1、掌握英文版3dsMax2009安装方法、注册方法、卸载方法;2、熟练掌握英文版3dsMax2009的主耍操作界面。三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明项目二(3学时)任务1(3学时)一、学习型工作任务二、教学目标三、教学组织设计四、第二课堂活动设计
3、五、其它说明项目三(3学时)任务1(3学时)一、学习型工作任务二、教学目标三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明项目四(3学时)任务1(3学时)一、学习型工作任务二、教学目标三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明三、课程单元教学设计(每个学习型工作任务就是一个课程单元)3.1单元一审计产生与发展(一)、教案头单元名称:审计产生与发展学时:3项冃一认知审计学习型工作任务审计基本活动的认知、审计体系及审计职能作用的认知教学目标知识目标技能目标态度目标①了解古代审计、近代审计及现代审计的特点及区别;②掌握审计的职能与作用;③明确审计能够识能够掌
4、握国家审计、内部审计、注册会计师审计机构之间的相互关系①认真听课、思维积极、作业独立完成;②正确了解现代审计发展变化的趋势。的类别及意义;④掌握我国审计体系的构成及相互关系。能力训练任务及案例剖析案例:英国“南海股份公司”倒闭案一民间审计的诞&教学重点教学难点重点:掌握审计的本质。难点:正确理解审计独立性。教学方法、手段教学方法:理论讲授教学手段:多媒体教学;案例教学教学组织形式教师以审计产生发展、对象、基本职能与作用为主要内容讲解审计的本质;然后以课件阐明国家审计、内部审计、注册会计师审计产主与发展的历史过程及相互关系。作业P13:1.单项选择2.多项选择
5、3.判断4.简答5.实训案例分析备注二、教学内容1.审计的产生与发展;2•审计的对象与职能和作用;3.解审计分类的意义和内容;4.审计组织与审计人员构成。3.2单元二!1!课程考核实施方案4.1、课程信息课程名称审计实务适用专业会计电算化学时64学分44.2、考核与评价方法3.2.1课程整体成绩表考核类型成绩权重课程整体成绩课程考核成绩100%职业技能认证0%4.2.2课程考核项目名称成绩权重项目成绩权重课程考核成绩项目一知识50%30%认知审计技能30%态度20%项目二业务审查知识50%50%技能30%态度20%4.3项目考核实施方案项冃的具体考核实施方案
6、见下表。项目一考核表考核方案分项分值权重考核依据及所占的比例知识10050%知识考试(100%)技能10030%实训考核(50%)、案例分析(50%)态度10020%出勤(50%)、作业(50%,)考核内容1.审计本质特征、审计职能作用及审计组织体系。2.国家审计、内部审计、注册会计师审计的关系及审计其它分类。3.审计准则体系的构成及中国注册会计师鉴证业务准则的具体内容。4.注册会计师职业道德的内涵及应承担的法律责任。5.审计工作步骤及各阶段的工作内容。6.审计方法体系构成及审计技巧应用。7.抽样审计方法的具体应用。考核细则知识考试项目结束后,考核对审计基本
7、知识的掌握程度,评分见题库。技能考核实训技能1•能够按时完成专项实训项目,熟练掌握实训技术操作方法,团队协作屮表现突出(100-85分);2.能够按时完成实训项目,掌握实训项目的基本操作技能,有一定团队协作精神。(86-60分);3•不能够按时完成实训项目,未学会实训项冃操作技能,缺乏团队合作精神。(60以下);案例分析1.上课积极发吉、回答问题正确为满分。2.课下不预习,案例分析错误,一次扣5分。态度评价1•每次作业总成绩5分,本项目共5次作业,学生5次作业成绩之和除以5即为该项目作业分数。2•旷课一次扣5分,病事假一次扣2分,缺课1/3取消考试资格。1・
8、课程整体教学设计教学场地与教学方法建议序号学习项目教
此文档下载收益归作者所有