高考作文得分密钥

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1、改卷老师喜欢和讨厌的作文我永远不会忘记那个时刻：2008年5月12日14时28分。巨大的震动裂开了祖国母亲那美丽的面庞，这一时刻，时间凝固了,定格的一张张恐惧的脸。地震，震伤了这个正在腾飞的古老民族，吸尽了她的泪水，扯牵了她的疼痛；然而，地震却震不碎她的心灵，咬不动她的情……自豪，我的祖国范文赏析“人民的生命高于一切！”这是胡总书记和温总理赶到灾区发出的第一声号召。忘不了温总理迎着风雨、踏着泥泞赶到灾区时那焦急的眼神；忘不了他看到遇难学生的一排排书包时，含泪的双眼；忘不了他带病向人民子弟兵呼喊：“是人民养育了你们，你们看着办！”忘不了他抱着失去双亲的灾区孤儿，坚定地说：“一定要坚强地活

2、下去。”……这一切的一切，只因他把人民装在心中。一位外国记者说：真不敢相信，那位站在瓦砾前双手沾满泥土的老人，竟是中华人民共和国的总理！温总理，时刻牵挂人民、把人民利益放在首位的好总理，怎能不让我为拥有这样的领导人的祖国而自豪！一位母亲，结束生命的姿势令人不解，她双膝跪地，像是在祈祷什么。等救援人员发现她时，她的身躯已经僵硬，却好像在保护着什么。当救援人员在她身下狭小的空间里，找到一个熟睡的婴儿时，一切答案都明了了。医护人员马上打开婴儿身上包裹的被褥，检查孩子有没有受伤，这时他们发现了一个手机和一条已编好的信息：宝贝，如果你能活下来，一定要记住，妈妈爱你！这是怎样的一位母亲啊，在生命的

3、最后一刻留下了如此温暖的话语。拥有这样的母亲，叫我怎么能不为祖国而自豪！地震发生后，全国各地积极捐款捐物，有的志愿者甚至辞退工作亲自到灾区帮助救援。学校的学生，工厂的工人，医院的医生护士，此刻都只有一个名字，那就是中国人！身边的好多同学掀起捐款热潮，踊跃为灾区人民献上绵薄之力，不惜掏出自己身上所有的零花钱；全国各地的采血站、移动采血车的门外更是排起了长长的队伍，在人们脸上，显示出各种各样的神情，但只有一种是它们所包含的共同含义：希望。全国各地的捐款、献血、义演、关注……不一样的表达，同样的爱心。拥有这样的人民的祖国，叫我怎么能不为之自豪！地震，震碎了祖国的山河，却震不断祖国的意志和情怀。

4、在大地震中，伟大祖国所涌现出的公仆情、人民情、亲情、友情、师生情……融合成一股宏大的动力，推动着祖国勇敢地站起来，并继续向前进。这样一个伟大的祖国，叫我怎么能不为之自豪！自豪啊，为我的祖国！这是全国卷的满分作文，那么他们推崇什么样的作文呢？让我们抽丝剥茧擦亮慧眼看专家组的审美标准！对于我们平时的写作训练很有指导性。1、标题醒目，情感真挚饱满，简练具体。2、一加三的结构安排，层次思路清晰。3、选材全面，点面结合，注意高低映照。4、主体段落的内容每段内容单一，只写一个人一件事，细致充实。5、主体段落的外在形式采用排比，一语贯穿，牵连到底6、点题，扣题的安排时时呼应提醒，标题含有的语句有规律

5、地出现六次。7、语言生动有文采。作文失分报告及温馨提醒笔者有幸参加了全国高考河南省语文学科的评卷工作，在评阅作文的过程中，发现一些考生的作文因偏离题意、文体不明、结构混乱、字数不够、字体潦草等而失分，甚感惋惜。在此，笔者把作文失分的十二种情况列举出来，以提醒参加高考的同学注意。一、另起炉灶，宿构为文这种情况是考生根本不管命题人给定的作文材料和写作要求．将自己事先准备好的一篇文章写上去。文章内容与命题人要求写的一点儿也沾不上边，阅卷老师“挖空心思”，一点点搜索，也难以找到所写文章与作文材料或作文题目、话题之间的一丝联系。这种类型的作文，内容完全离题，一般给5分左右。温馨提醒：考场作文属遵命作

6、文，也就是说，考生必须按照命题人的写作要求去作文，千万不要对命题人给定的材料或写作题目、话题置之不理，自己随意为文。二、误解材料，偏离题意这种情况是考生对所给材料的内容理解偏颇，以致所写文章的立意偏离了材料的内容。如“扫把姐”这则材料，有的就大谈网络的利弊，还有的写坚持才能成功，善于发现人才等，这都偏离了材料的本意。这种类型的作文一般得分都在30分以下。温馨提醒：古人说．意犹帅也。也就是说，文章的立意是一篇文章的灵魂和统帅。评卷点专家组的老师也说，评判考生作文的优劣，首先看文章的立意。如果考生文章立意错了，构思谋篇、语言表达等再好，也不起作用了，分数也上不去了三、文体不明，不伦不类写作高考

7、作文时，没有一个明确的文体，非驴非马，不伦不类，四不像。如有考生在写议论文时．引用事例过于烦琐冗长，不会概括；有考生写记叙文，编述故事，记叙的要素不齐备：还有考生自创文体，有一考生作文就编了五道选择题，也没有题目。文体不明的作文，内容符合题意．得分也不会很高，一般在40分以下。温馨提醒：高考作文，命题人要求考生自主确定文体，意思是让考生自主选择自己擅长的文体，但不等于说不要文体，想怎么写都行。给材料作文或思辨性较强的话题