高中英语基础写作

高中英语基础写作

ID:43829379

大小:527.50 KB

页数:31页

时间:2019-10-15

高中英语基础写作_第1页
高中英语基础写作_第2页
高中英语基础写作_第3页
高中英语基础写作_第4页
高中英语基础写作_第5页
资源描述:

《高中英语基础写作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、基础写作基础写作的命题特点:考生按所给的内容及要求,用5个规范的英语句子描述所给信息的全部内容,并组成连贯的短文。 简而言之,考查考生整理信息和组词造句成文的能力。基础写作考查考生对英语语言的基本应用能力,即摄取信息,分析信息,构筑信息和表达信息的能力。此部分用时大约10分钟,至多12分钟。评分的标准:1.句子内容的完整性(Completeness)2.句子结构的正确性(Correctness)3.句子结构的复杂性(Variety)4.句子内容的连贯性(Coherence)写作步骤:1.从给出的提示中摄取出信息主体,并分析信息,将信息进行归类(5句话即5类)2

2、.将信息构筑成完整的句子3.将句子按恰当的逻辑顺序组成,并连成通顺的短文。举例说明:1.标题:WhatCanWeDofortheOlympicsof2008?2.必须使用五个句子介绍全部所给的内容。3.将五个句子组织成连贯的短文。(1)2008年奥运会是21世纪重大体育比赛之一,包括中国在内的每个国家都在为此做准备。(2)奥运会的作用。(3)中国为举办奥运会,将要做些么?(4)你个人该做些什么?完整的写作过程:1.将提取独立信息,并写成完整句子:(1)2008年奥运会是21世纪重大体育比赛之一,包括中国在内的每个国家都在为此做准备。→1)TheOlympicG

3、amesof2008willbeheldinBeijing.2)Itisoneofthemostimportanteventsinthehistoryofsports.3)Everycountryintheworld,includingChina,ispreparingforit.(2)奥运会的作用。→ItwilldogoodtothefriendshipbetweenChinaandanyothercountryintheworld.→Weshouldtrytoimproveourenvironmentandbuildenoughstadiumsaswell

4、aswideningtheroadsinBeijing.(3)中国为举办奥运会,将要做些么?→Asastudent,ImusttrytolearnEnglishwellandtrytodosomethingfortheOlympicGames.(4)你个人该做些什么?PS:尽量将每个信息点都提取并写句子,可以多于5个,之后再进行整理。2.将信息归类,并连成短文:①TheOlympicGamesof2008,whichisoneofthemostimportanteventsinthehistoryofsports,willbeheldinBeijing.②Ev

5、erycountryintheworld,includingChina,ispreparingforit.③ItwilldogoodtothefriendshipbetweenChinaandanyothercountryintheworld.④WeshouldtrytoimproveourenvironmentandbuildenoughstadiumsaswellaswideningtheroadsinBeijing.⑤Asastudent,ImusttrytolearnEnglishwellandtrytodosomethingfortheOlympic

6、Games.说明:这部分只要考查基本的表达能力,不需要考生太多的过于复杂句型或语法结构,只要句子结构清晰,句子表意准确,符合逻辑,连贯通顺即可。不必要花费太多心思在复杂语法结构的使用。[写作内容]某校主题班会就学生在学校是否允许携带手机开展讨论,请你根据下列内容用英语写一篇短文。内容包括:1.近日学校宣布在校内不允许携带手机;2.我们举行班会讨论;3.45%反对的原因:在信息社会,手机是每个人的必备工具;50%支持的原因:允许携带手机会影响教学,校内已安装公用电话;5%的同学保持沉默。[写作要求]1.必须用5个句子表达全部的内容;2.短文稿必须包括所有内容信息

7、,行文连贯通顺。第一步,提取信息:1.Recently,ourschooldelearedarulethatstudentsisnotallowedtobringcellphonestoschool.2.Ourclassheldadiscussionaboutit.3.40%ofthestudentshadanobjectionagainsttherude.4.Becausetheythoughtacellphonewasnecessaryforeveryoneinaninformationsociety.5.50%ofthestudentssupported

8、therule.6.Becausece

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。