五年级数学上册第三单元倍数与因数第3课时探索活动：3的倍数的特征一课一练北师大版

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1、第3课时　探索活动：3的倍数的特征(教材P35～36)一、在下面的数中圈出3的倍数。31　　　3　　　71　　　12182915123805629147一个数的各个数位上的数字之(　　　)是3的倍数，这个数就是3的倍数。二、把下列数按要求填入圈内。10　18　27　46　90　95　6272931788397765同时是2和5的倍数　同时是2和3的倍数　同时是2、3和5的倍数　三、判断题。1．一个数既是3的倍数，又是2的倍数，这个数一定是6的倍数。()2．用2、1、3这三个数字组成的三位数一定是3的倍数

2、。()3．偶数是2的倍数，奇数是3的倍数。()4．在3的倍数中，如果末尾是0，那么这个数就同时是2、3和5的倍数。()四、心心花店有78枝康乃馨，如果每3枝装一个花瓶，能正好装完吗？五、按要求填上适当的数字。六、超市有一双儿童运动鞋，它的价格既是2的倍数，又是3的倍数，还是5的倍数。1．这双鞋的价格最低是(　　　　)元。2．如果这双鞋的价格不超过100元，可能是(　　　　)元。　75÷3＝　　　　　3×18＝　　　　　63＋3＝　　　　　19×3＝　　　　　15×2＝17×3＝11×7＝86÷43＝11

3、×60＝12×5＝第3课时一、3　12　18　15　123　二、10，90　18，90，72　90　三、1.√　2.√　3.×　4.√　四、答：能，因为78是3的倍数。　五、(答案不唯一)　六、1.30　2.30，60，90