总结范文精选英语教研

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1、2418)紧张的2009一一2010学年度第二学期在繁忙与充实屮即将结束,回顾这一学年的工作,我们英语教研组全体教师积极进取,勤奋工作,以学校工作计划为指导,坚持以课程改革为屮心,以课堂教学研究为重点,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,不仅使学生整体索质全面提高,而且提升了教师的教科研水平,逐步转变了教育观念,增强了服务意识。在口常教学中,增强以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量。学期末顺利完成了一系列的工作,现在从儿方面总结如下:一、认真参加业务学习,提高门身教学能力。今年四月份我冇幸参加了市教育局组织的全市中等职业学校教研组长的

2、培训,认真学习了四大方面的内容:集体备课活动介绍、职业学校开展教研活动的实践与思考、屮等职业学校专业实施性教学计划的解读与制定以及职业学校课题的研究,此次培训让我受益无穷。冋到学校我召集了组内所有成员,带着他们将培训的内容认真学习了i遍,使每位教师明确了开展教科研活动的意义和方法,明确了集体备课的要求和做法,也明确了课题研究的重要性和必要性。此外,本组教师通过学校为我们订阅的各类专业杂志了解了最新的教育教学动态,更新了英语学科知识,教育观、课程观、评价观得到了进一步的提升。同时用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的尝试,提高

3、了学生学习英语的兴趣,使他们的学习由被动变为主动。在集体备课中,本组教师遵循同一年级教学进度统一、教学内容统一、重点难点统一、作业练习统一的“四个统一”。日常教学中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结等环节密切结合;处理好教材的局部与全局、新与I口、难与易、重点与非重点、知识能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论,既提高了教师的教学能力,也提高了学生的语言综合运用能力。二、以教带研,以研促教。课堂教学是捉高教学质量的主阵地。为了全而了解课堂教学信息,加强对教学过程主要环节的管理,推进学校课堂教学改革,促进学校领导与教师、教师与教师之间的相互交流与借鉴,

4、更好地落实教师的课堂教学常规,促进教师常态课水平的提升,我校教务处本学期认真组织了推门听课活动,本组成员积极参加。听课中我们坚持了一听、二看、三评、四议的原则,本次活动展示了上课教师的教学水平和教学特色,本组教师也顺利完成了教务处规定的至少15节的听课任务。在实际的授课过程中,木组教师注重把课堂教学的冃标从传统的知识传授转变到实际能力的培养上把课堂教学的内容从重视学科体系为主的基础知识转变到既要重视基础知识的学习,乂要实现课堂教学对学生的全面影响上;把课堂教学的模式从传统的单-项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上把课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标

5、的要求为导向上來。三、抓住外出学习的机会,更新教学理念。本学期我们冇幸被邀请到市职教屮心和东辛农场高级屮学参加听课、评课活动,这是非常难得的机会,参加的教师都非常珍惜这样的机会,做到不迟到,不早退,虚心汲取别的学校教育教学经验和教师们的敬业精神,督促自身不断进步。四、撰写博文创设师生、同行交流平台;认真练习钢笔字,提高教学基本功。本组教师积极响应教科室号召,一方而,结合自身教冇教学屮的所感所想或者阅读书刊杂志的所得继续写好教师傅客,养成了撰写博客的好习惯,并将博客作为与同行交流的好平台。另一方面,坚持每月完成一定量的钢笔字作业,通过一段时期的努力,每位成员的钢笔字水平冇了很大

6、的进步。五、继续开展省级课题的研究工作,撰写优秀论文,提高教科研水平。1>木组的省级课题《英语课堂教学屮师牛关系新发展的研究》的屮期论证已近在眼前,因此本学期各位教师加强了研究的吋效性,把握英语学科教学的自身特点,及时做好了问卷调查、资料搜集、综合分析、认真研究和及时总结等细致工作,完成了各相关子课题的调查问卷和调查报告,做到人人冇思考,人人冇研究,人人有目标,人人有行动,人人有总结。2、全体英语老师通过理论学习,不断反思和联系实际撰写了多篇英语教冇教学论文和教学设计,参加教育主管部门组织的各类论文评选活动。另外在教科室的帮助下积极向教育核心期刊投稿,发表了多篇高水准的论文。

7、六、参加校第二届青年教师基本功大赛,取得较好成绩。为了加强青年教师队伍建设,建设一个教学基木功扎实,综合素质高的师资队伍,捉高青年教师教学能力和教学水平,使青年教师更好地担负起教书冇人的重担。校教务处于5刀份组织开展了为期一个刀的“青年教师基本功大赛”活动。木次比赛包括四项内容:钢笔字、粉笔字、说课和教学设计。木组所有青年教师认真准备,积极参赛,冇多人在比赛中取得了较好的成绩,展示出了扎实的基本功,教学能力及水平比以往有了较大的提高。七、存在不足之处和努力方向。K注重提优补差,狠抓教学质量。教学质量是一

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