电子技术实训 第4章 模拟电子技术基础实验

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1、第四章电子技术基础实验实验八直流稳压电源的测试实验一单管放大电路的测试实验二负反馈放大电路的测试实验三集成运算放大器参数的测试实验四集成运算放大器的线性应用—模拟运算电路实验五集成运算放大器的非线性应用—电压比较器实验六RC桥式正弦波振荡电路的测试实验七集成功率放大器的测试第一节单管放大电路的调整与测试一、实验目的1、学会放大电路静态工作点的测试与调试方法，研究静态工作点对放大器性能的影响。2、学会放大器电压放大倍数、输入电阻，输出电阻测试方法。3、了解静态工作点对放大器输出波形的影响，观察饱和失真和

2、截止失真的现象，了解最大不失真输出电压的测试方法。4、进一步熟悉函数信号发生器、示波器、数字万用表和直流稳压电源等常用仪器的使用方法。二、实验原理实验原理图如图4-1所示，它采用的是分压式电流负反馈偏置稳定电路。它具有自动稳定静态工作点的能力。图4-1分压式电流负反馈偏置稳定电路三、实验内容1、按照实验原理图4-1接线。2、静态测试将Rp调至最大，函数信号发生器输出旋钮旋至零。接通电源,调节Rp使Re两端电压为2V，用万用表测量UB、UE、UC，并记录之。3、动态测试（1）将信号发生器与放大电路输入端

3、相连，调节信号发生器使放大器输入端信号ui为1kHZ，l0mV的正弦信号(用毫伏表测量信号电压值)。用示波器观察放大器输出端的uo波形，在波形不失真的情况下，当RL=∞和RL=5.1kΩ时，用毫伏表测量这两种情况下uo的值，并用示波器观察uo和ui的相位关系，并记录之。（2）测量输入电阻（3）测量输出电阻4、研究Q点对放大器输出波形影响当RC=2.4kΩ,RL=5.1kΩ时,令ui=0,调节Rp使RE两端电压为2V，即IC=2mA,再逐步加大输入信号，使输出电压uo足够大但不失真。然后保持输入信号不变

4、，分别增大和减小Rp，观察工作点偏移时引起的波形失真情况，并记录之。5、最大不失真输出电压的测试当RC=2.4kΩ,RL=5.1kΩ时,将输入信号ui由l0mv逐渐增大，用示波器观察输出波形，如出现失真，调节Rp消除失真，继续增大信号，到同时出现双向切顶失真为止，此时放大器工作点为最佳工作点，放大器的动态范围最大，测出不失真的最大输出电压及输入电压并记录之。四、实验报告要求1、列表整理实验数据，并绘制工整的波形曲线；2、将测量值与计算值进行比较，分析误差原因，3、分析工作点对放大器输出波形及放大倍数的

5、影响；4、总结提高电压放大倍数可采取的措施。第二节负反馈放大电路的调整与测试一、实验目的1、加深理解电压串联负反馈放大电路的工作原理。2、验证电压串联负反馈对放大电路放大倍数，通频带及输入、输出电阻的影响。3、学习电压串联负反馈放大电路性能的测量。二、实验原理负反馈放大器有四种组态，即电压串联负反馈，电压并联负反馈，电流串联负反馈，电流并联负反馈。本实验以电压串联负反馈为例，分析负反馈对放大器各项性能指标的影响。实验原理图如图4-2所示。图4-2电压串联负反馈电路三、实验内容1、按图4-2连接实验电路

6、，检查电路接线正确无误后接通电源，用万用表直流电压档测量UE2。调节电位器Rp，当UE2=1.2V左右，即可认为静态工作点Q基本调好。然后从信号发生器输出频率lkHz、有效值5mV的正弦波信号送至放大电路输入端，放大器的输出接至示波器。观察示波器上显示的输出电压波形是否产生自激振荡，若有振荡现象，可在T1、T2基极B和集电极C之间分别加一消振电容，其容量约200pF。2、测量静态工作点输入端短路，接通稳压电源，用万用表直流电压档分别测量放大电路第一级、第二级的静态工作点。3、测定基本放大电路的性能(将

7、开关S2接地)。（1）测量基本放大电路的放大倍数Au。（2）测量基本放大电路的输入电阻。（3）测量基本放大电路的输出电阻。（4）测量基本放大电路的上限频率fH,下限频率fL及通频带BW。4、测定反馈放大电路的性能(将开关S2闭合)。（1）测量反馈放大电路的放大倍数Auf。（2）测量反馈放大电路的输入电阻（3）测量反馈放大电路的输出电阻（4）测量反馈放大电路的上限频率fH,下限频率fL及通频带。四、实验报告1、将基本放大器和负反馈放大器动态参数的实测值和理论估算值列表进行比较。2、根据实验结果，总结电压

8、串联负反馈对放大器性能的影响。3、估算基本放大器的Au、、和估算负反馈放大器的Auf、、，并和实验结果比较。4、如按深负反馈估算，则负反馈对放大器Auf、、和测量值是否一致?为什么?5、说明怎样判断放大器是否存在自激振荡?如何进行消振?一、实验目的1、掌握集成运算放大器主要指标的测试方法。2、通过对集成运算放大器μA741主要指标的测试，熟悉集成运算放大器组件的主要参数定义和表示方法。二、预习要求1、查阅μA741典型指标数据及管脚功能。2、测量输入失调